|
6B Unit 1 The lion and the mouse第一课时教案
|
资源共享 |
2023-10-06 |
40 |
|
【学科论文】浅谈思维导图在小学英语教学中的作用
|
在研项目 |
2023-09-30 |
45 |
|
【学科论文】小学英语教学中文化品格的培养策略研究
|
在研项目 |
2023-09-30 |
47 |
|
【学科论文】基于核心素养下小学英语思维品质的培养
|
在研项目 |
2023-09-30 |
47 |
|
【学科论文】自然拼读法在小学英语教学中的应用
|
在研项目 |
2023-09-30 |
59 |
|
【学科论文】浅谈TESOL教学中GRR课堂模式对小学生英语思维能力的培养实践
|
在研项目 |
2023-09-30 |
56 |
|
【读后感】开启一场浪漫主义教学之旅
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
39 |
|
【读后感】悦读，闻香；深悟，撷芳 ------ ----读 《为深度学习而教》有感
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
56 |
|
【读后感】细读 深悟 笃行 ——《为深度学习而教》读后感
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
122 |
|
【读后感】引领学生 自主“悦”读 ——读《为深度学习而教》有感
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
46 |
|
【读后感】用理解来关爱，用智慧去育人 ——读《教育智慧从哪里来》有感
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
48 |
|
【读后感】《为深度学习而教》读后感
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
40 |
|
【读后感】《历史学十二讲》读后感
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
35 |
|
【读后感】《教育智慧从哪里来》 读后感
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
40 |
|
【读后感】重要的是观念 ——《高手教师》读书感悟
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
41 |
|
【读后感】守当下，向未来，共享一路花香 ----读 《高手教师》有感
|
文章推荐 |
2023-09-28 |
110 |
|
汤骁洁——小学英语教学中学生交际能力培养
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
75 |
|
卞荟茜——基于英语学习活动观的小学英语绘本阅读教学初探
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
70 |
|
杜秋——巧借英语绘本，提升学生思维素养
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
102 |
|
陈莲——基于大观念的小学英语单元整体教学实践
|
文章推荐 |
2022-04-13 |
77 |