氧气
|
资源共享 |
2024-11-15 |
7 |
2022版化学课程标准解读——读后感
|
在研项目 |
2024-09-17 |
20 |
三大气体的制备
|
资源共享 |
2024-09-17 |
19 |
《核心素养下的化学 单元整体教学设计》邵美玲读书心得
|
文章推荐 |
2024-09-15 |
8 |
在个性中寻找共性 论文读后感(宋伟名师工作室顾娜)
|
文章推荐 |
2024-09-15 |
8 |
《智能时代需要智慧教育》读后感(宋伟名师工作室成员陈静)
|
文章推荐 |
2024-09-15 |
8 |
微专题 《计算-关系式法》
|
资源共享 |
2024-09-15 |
9 |
微专题 《实验方案与评价,实验结论》
|
资源共享 |
2024-09-15 |
7 |
微专题—推化学式、陌生情境下化学方程式的书写
|
资源共享 |
2024-09-15 |
9 |
微专题 《能量转化》
|
资源共享 |
2024-09-15 |
13 |
微专题 微观示意图
|
资源共享 |
2024-09-15 |
7 |
初中化学创新实验对学生创新思维能力的培养研究
|
文章推荐 |
2024-09-15 |
6 |
测定空气中氧气的含量_实验探究_胡巢生
|
文章推荐 |
2024-09-14 |
15 |
一百封书信唤醒老师成长的渴望的读后感
|
在研项目 |
2024-09-14 |
41 |
教学评一体化背景下初中化学教学设计研究—以物质构成 的奥秘为例
|
在研项目 |
2024-09-13 |
18 |
基于真实情境线的初中化学大单元教学的课例研究
|
在研项目 |
2024-09-13 |
9 |
中考专题复习——数字化实验及图表分析题解题策略
|
在研项目 |
2024-09-13 |
7 |
智能软件在初中化学实验创新的实践应用
|
在研项目 |
2024-09-13 |
7 |
智能定制课堂:初中化学实验教学创新实践研究
|
在研项目 |
2024-09-13 |
8 |
融合 UbD 理论的初中化学项目式教学探索
|
文章推荐 |
2024-09-13 |
25 |