标题 类目 时间 阅读
第5课时 气象灾害成因分析 资源共享 2024-09-24 14
第4课时 高压(反气旋)与人类活动 资源共享 2024-09-24 13
第3课时 低压(气旋)、台风与人类活动 资源共享 2024-09-24 13
第2课时 暖锋、准静止锋与人类活动 资源共享 2024-09-24 12
第1课时 冷锋与人类活动 资源共享 2024-09-24 13
教育理论书籍《静悄悄的课堂》推荐 文章推荐 2024-09-24 16
第7单元 太阳视运动 资源共享 2024-09-24 23
第6单元 太阳高度变化与人类活动 资源共享 2024-09-24 11
第5单元 昼夜长短变化与人类活动 资源共享 2024-09-24 8
地球的公转及黄赤交角与人类活动 资源共享 2024-09-24 11
工作室主持人徐海龙老师发表论文《碧海苍梧,一起“地理大发现”》 文章推荐 2024-09-24 13
工作室主持人徐海龙老师出版专著《碧海苍梧》 在研项目 2024-09-24 8
时间与人类活动 资源共享 2024-09-22 12
时间与人类活动 资源共享 2024-09-22 10
大单元教学—地理运动与人类活动 资源共享 2024-09-22 9
2.1冷热不均引起大气运动(第三课时) 大气的水平运动教学设计 资源共享 2024-09-20 10
高中地理选择性必修一教学案-4.2洋流(第二课时) 资源共享 2024-09-19 13
高中地理选择性必修一教学案-4.2洋流(第一课时) 资源共享 2024-09-19 14
江苏省中小学课程基地与学校文化建设 “劳动教育实践基地”建设 在研项目 2023-10-06 68
指向核心素养的研学旅行课程 设计与深度实施 ———以“地理大发现”研学旅行课程为例 文章推荐 2023-10-06 56
1/2