在线研讨
| 标题 | 类目 | 时间 | 阅读 |
|---|---|---|---|
| 一声啼出满山红 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 212 |
| 浅谈新课标背景下中职语文教师提高自身阅读能力的方法 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 207 |
| 新课标背景下的中职语文古典诗文教学浅谈 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 224 |
| 优化语综活动 涵养职业精神 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 226 |
| 新课程理念下中职语文教学研究的几点认识 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 248 |
| 厚积文化底蕴，创新发展模式 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 216 |
| 注重美育渗透和文化传承 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 216 |
| 关于新课标“思辨性阅读”的学习心得 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 250 |
| 汲取新课标理念，着眼提升学生语文素养 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 209 |
| 角色情景在口语交际中地应用 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 217 |
| 中职语文课程标准学习心得 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 226 |
| 中职语文新课标的若干学习心得 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 201 |
| 在追问中撬动思维的杠杆——《新课标》学习心得 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 215 |
| 用心学标，以标引教 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 178 |
| 关于新课标下中职语文教学实用性的思考 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 216 |
| 立于顶，览众小——中职语文新课标学习心得 | 在线研讨 | 2020-07-13 | 241 |