活动掠影
“求”数学研究之路,“索”数学教学之法——江阴市初中数学王俊蓉名师工作室第十六次研修活动
2024-09-17
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01活动简介
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。伴随着九月份开学,2024年苏科版初中数学新教材终于与大家见面了。为进一步理解好、把握好教材,江阴市王俊蓉名师工作室全体成员参与了由“凤凰优学”提供的线上网络培训。
02专题培训
平台上共有六节教材整体解读培训课程。分别是鲍建生教授的《课标到教材——以核心素养为导向》,董林伟教授的《教材修编说明》,徐德同教授的《图形与几何领域教材解读及教学建议》,朱建明教授的《数与式领域的教材解读及教学建议》,鲁小莉教授的《跨学科实践活动的教材设计与实施》,朱晨菲教授的《统计与概率领域的教材解读与教学建议》。六节教材整体解读培训课程从高处俯视教材,说明了教材修编的原因以及各块体系提纲挈领地解读,指明了教师在教学中要以核心素养为导向,要随风潜入夜,润物细无声,在不知不觉中慢慢提升学生的核心素养,体现了“授之以鱼不如授之以渔”的核心思想。
还有六节教材分章解读课程。分别是叶旭山教授的一、二两章教材解读和教学建议,诸士金教授的第三章教材解读和教学建议,石树伟教授的第四章教材解读和教学建议,周超教授的第五章教材解读和教学建议, 杨波教授的第六章教材解读和教学建议。六节教材分章解读课程从同等高度平视教材,对七年级上册每一章的内容进行了解读和教学建议,老师通过学习能更快地理解教材修编的目的和目标,这样就能更好地进行数学教学。