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《读〈中学数学教学参考〉有感》 点评分析 2024-09-17 8
《走向实证——给教师的教科研建议》读书心得 点评分析 2024-09-17 9
2.4有理数的加法与减法 ——有理数的加法 教学设计 2024-09-17 7
3.1 字母表示数 教学设计 2024-09-17 7
6.1线段、射线、直线 江苏省南菁高级中学实验学校 朱金霞 教学设计 2024-09-17 5
《你能成为最好的数学老师》读后感 费晓波 点评分析 2024-09-17 9
你能成为最好的数学老师》读后感 张金萍 点评分析 2024-09-17 9
陆晓芳 《中考卷几何问题分析》教案 教学设计 2024-09-17 8
苏科版七年级上册《1.2 活动 思考》教学设计+卞焕清 教学设计 2024-09-17 4
读书笔记《学生管理的心理学智慧》 唐敏君 点评分析 2024-09-17 5
《追求理解的教学设计》读后感 点评分析 2024-09-17 6
教学设计2---5.1 二次函数 教学设计 2024-09-17 5
成囡 读《教育的追问》有感 点评分析 2024-09-17 5
黄齐虎 合并同类项 教学设计 2024-09-17 4
朱金霞 讲座 专题讲座 2024-09-16 8
朱金霞 公开课 课堂实录 2024-09-16 8
朱金霞 公开课 课堂实录 2024-09-16 7
朱金霞 公开课 课堂实录 2024-09-16 5
刘静 公开课 专题讲座 2024-09-16 7
刘静 公开课 专题讲座 2024-09-16 7
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