《基于学科核心素养的数学教学课例研究》这本书包括三部分，上篇理论概述，从词源分析、目标审视、要素分析、关系透视等不同角度揭示数学核心素养的意义。中篇实践解读，聚焦数学核心素养的六个方面，结合案例进行进一步的解读。下篇教学课例，汇集了一些中小学名师的优质课，精选了概念课、练习课、综合实践课等不同课型，通过教学预设—精彩实录—课例评析等方面的展示，直观呈现了基于核心素养的数学课堂教学。本书从聚焦核心素养理论内涵外延解读到实践课堂展示结合名师教学课例揭示核心素养落地的途径，使我们更加直观的了解数学核心素养的教学，为数学核心素养的落地指明方向。