夏日已至，学履不停。2023年7月10日，新一批“潘开英名师工作室”成员相聚在灿烂梦工坊，开展工作室首次活动。此次活动主要分为以下环节：

首先进行了简短的开班仪式。工作室主持人、江苏省小学英语特级教师、江阴市教师发展中心小学英语研训员潘开英老师寄语全体工作室成员，提出要把工作室建设为“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”的研修示范团队。

接着工作室每位成员进行自我介绍，并简短交流未来三年的学习目标。工作室各位骨干老师都抱着“追逐名师，靠近名师，拔节成长”的强烈愿望，希望在未来三年的研修中持续更新英语教学理念，系统锤炼英语教学基本功，扎实提高英语课堂教学水平，有效提升英语科研能力。

之后，潘老师引领老师们详细解读了工作室的三年规划，明确工作室将围绕具体工作目标，严格落实常规管理，各成员要通过专业阅读、教学研讨、课题研究等多种研修方式，努力在学习、实践与反思中拔节成长。

最后，潘老师带领老师们共同研讨工作室将要申报省级课题《素养导向下的小学英语“教—学—评”一体化实践研究》，相关成员就课题核心概念的界定、研究内容的确定等进行交流发言，商议成立课题调查报告组、文献记录组，分别在暑期开展资料搜集和整理工作，为顺利通过课题开题论证做好充分准备。潘老师还结合工作室课题部署了暑期阅读任务，要求各位老师深入研读《义务教育英语课程标准（2022版）》，准确把握课标方向，内化课标精髓，以课标引领教学。工作室商定于9月份开展读书沙龙活动，交流分享读书心得与教学体会。

灿烂梦工坊，梦想启航的地方。名师工作室全体成员将以此次集中研修为起点，将工作室新目标、新规划、新课题内化于心，外化与行，努力探索出教学教研新路径，不断碰撞出思维的火花，凝聚起英语学科育人的智慧，共同书写好江阴小学英语教学的奋进之笔。

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