“手机屏幕上微生物的探究实验”情境式主题教学——微生物的培养技术及应用”复习课_邓晓霞 2024-09-14
网站类目:文章推荐

推荐人:周彧帆  

推荐理由:

        邓老师的教学设计以情境式主题教学为核心,将抽象的微生物学知识与学生的实际生活紧密相连。通过“手机屏幕上微生物的探究实验”这一主题,学生不再是被动的知识接受者,而是变成了积极的探究者。这种教学方式极大地激发了学生的学习兴趣,使他们在实践中学习,在学习中实践。




附件:

  • 阅读(35)
上一篇: 没有了 | 下一篇: 没有了