9月22日，崔敏霞名师工作室成员参加了在江苏省天一中学举办的无锡市2023年高中生物学科教师专项研讨活动。这次活动旨在为教师们提供一个互相学习、交流经验的平台，进一步提升教师的专业素养和教学能力。

    活动的第一阶段是优质课的教学观摩。天一中学的颜向菊老师开展了一堂《激素调节的过程》的课程。颜老师以新闻中的糖尿病治疗仪是否有效作为导入，通过以金鱼为研究对象的实验，引导学生探究胰岛素与血糖调节的关系。学生们通过教师的实验演示和问题探究，建构了血糖调节过程中涉及的激素作用特点，并应用所学知识了解如何预防糖尿病。

    接着，学生以小组活动的方式自主构建血糖浓度升高或降低后血糖平衡的调节机制，并结合教师提供的资料进一步完善，最后总结血糖平衡的调节过程，由此关注糖尿病，应用所学知识了解如何预防糖尿病。

    第二阶段是华东师范大学张春雷教授的《高中生物学优质课堂的核心要素与实践样态》讲座。张教授从教育面临的多重挑战出发，以“内容聚焦大概念”为例，解读如何围绕学科大概念开展教学。并由关键问题的六大标准阐明中心问题应该是指向大概念的。结合目前“双新”背景下教师面临的困难提出守正出新的重要性，以及教学创新的关键点。

    如何根据教学内容将课堂的教学转变成学生的主动探究，张教授以“细胞的增殖”一节为例，清楚地解释了如何将抽象的知识转变成可认知的知识，结合内容运用生活化、问题化、活动化等方式，秉承上下贯通一致的课堂结构，以终为始进行逆向地教学设计，并在课堂中智慧而灵活地进行教学实施，最终打造有利于学生成长的关键学习经验。

    优质课的教学观摩让我们亲眼见证了生动有趣的教学方法和策略，激发了我们的创新思维。专家报告则为我们提供了宝贵的经验和启示，引导我们在教学中实施智慧而灵活的教学策略。本次活动不仅让我们对课堂教学有了更深入的反思，也为我们的教学带来了新的启示。我们深刻认识到教学的多样性和灵活性对于培养学生的综合素养和科学素养的重要性。我们将继续努力，不断探索创新的教学方法和策略，为高中生物学科教育贡献更多的力量。

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