推荐理由：本文系江苏省级课题研究成果。“乡恋”即对乡土文化的认同与喜爱。文章提出“将乡土文化引入中职作文教学”的观点，接着以中职学校作文课堂、作文试题、作文比赛等常规作文教学的实践为例，引导学生读“乡书”、听“乡课”、答“乡题”、写“乡文”、赛“乡愁”、结“乡集”，将乡土文化与作文教学深度融合。两者融合，相得益彰，既有效挖掘、传承了乡土文化，也使中职作文教学接地气、有特色。

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