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成囡 课题结题
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研究成果获奖 |
2024-09-17 |
7 |
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蒋金花 课题立项
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研究成果获奖 |
2024-09-17 |
8 |
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朱金霞 课题立项
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研究成果获奖 |
2024-09-16 |
7 |
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刘茜 课题一等奖
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研究成果获奖 |
2024-09-16 |
7 |
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陆晓芳 江阴市课题结题
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研究成果获奖 |
2024-09-16 |
4 |
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唐敏君 江阴市课题结题
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研究成果获奖 |
2024-09-16 |
4 |
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孙苹 课题结题
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研究成果获奖 |
2024-09-13 |
5 |
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张金萍 江阴市课题立项
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研究成果获奖 |
2024-09-12 |
4 |
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堵莹莹 《挖掘教材资源，融入数学文化，促成深度学习》
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研究成果获奖 |
2024-09-12 |
6 |
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《“减负式”初中数学作业分层实践的研究》
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研究成果获奖 |
2023-12-29 |
31 |
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探析数学建模的内涵、价值以及教学路径——以二元一次方程组复习课教学为例
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研究成果获奖 |
2023-12-29 |
37 |
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例探初中生符号意识形成路径
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研究成果获奖 |
2023-12-27 |
28 |
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基于“大单元”视角的初中数学几何课的实践探究 —以等腰梯形阅读材料学习为例
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研究成果获奖 |
2023-12-27 |
25 |
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凸显学段特征是几何入门教学的关键 －－七年级《直线、射线、线段》观课与思考
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研究成果获奖 |
2023-12-26 |
45 |
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唐敏君《基于深度学习的初中数学单元教学策略》
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研究成果获奖 |
2023-12-23 |
29 |
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刘茜 《关注结构化教学 促进素养再建构—以“一次函数、一元一次方程和一元一次不等式“教学为例》
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研究成果获奖 |
2023-12-22 |
54 |
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刘茜 江阴市课题一等奖
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研究成果获奖 |
2023-12-22 |
46 |
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姚菁菁 《教育周刊》---项目式劳动课程的探索与研究
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研究成果获奖 |
2023-10-01 |
35 |
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姚菁菁 《语数外学习》---例谈证明两条直线平行的方法
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研究成果获奖 |
2023-10-01 |
34 |
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唐敏君 《基于“大单元.后建构”的课堂教学设计——以初三数学一轮复习中“平面直角坐标系”为例》
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研究成果获奖 |
2023-10-01 |
32 |