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《乐享“骑”中—课程游戏化背景下的中班幼儿平衡车之旅》 研究成果获奖 2024-11-27 0
《STEAM教育理念下幼儿园班本活动的探究以“曹冲称象”实验开展为例》 研究成果获奖 2024-11-27 1
第五届“幼芽杯”江苏省幼儿教育案例(微视频)评选活动二等奖 学科比赛情况 2024-11-27 1
2024年江阴市幼儿园青年教师基本功大赛二等奖 学科比赛情况 2024-11-27 0
《智能对话: 生成式A I在幼儿园教育中的应用探索》 研究成果获奖 2024-11-27 0
《为了生命完整成长:一所农村园十年亲历课程探索》 研究成果获奖 2024-11-27 0
江阴市教育科研新秀 荣誉提升情况 2024-11-27 1
《“大玩家”户外主题游戏的实践尝试——以“大玩‘大都会影城’游戏的生成和推进”为例》 研究成果获奖 2024-11-27 0
丁淼老师被评为第八批江阴市中小学教学新秀 荣誉提升情况 2024-11-27 0
《“整”是规范,“理”是养成——浅谈大班幼儿整理习惯的培养》 研究成果获奖 2024-11-25 0
《基于COI观察工具优化幼儿自然游戏的实践研究》 学科比赛情况 2024-11-25 0
《幼儿园江域特色自然游戏项目的实践研究》 研究成果获奖 2024-11-25 0
《单元整合教学:让语文要素落地生根 —以部编版小学语文三年级教材为例》 研究成果获奖 2024-11-15 5
学校课程的失范现象与规范之策 研究成果获奖 2024-11-14 4
单元主题语境下的小学英语语法教学探究 研究成果获奖 2024-11-14 6
学科育人视野下的英语教学策略 研究成果获奖 2024-11-14 4
江阴市第二十三届教师技能大赛小学组二等奖 学科比赛情况 2024-11-14 4
小学数学几何直观的理解和教学实践 研究成果获奖 2024-11-14 1
无锡市教育学会2024年优秀教育教学论文二等奖 研究成果获奖 2024-11-13 2
《培养学生思维品质的小学英语深度教学》 研究成果获奖 2024-11-13 1
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