走进工作室
- 年度总结——孔依依2024-09-16
- 《你当像鸟飞往你的山》读书心得 —— 孔依依2024-09-16
- 《傅佩荣哲学与人生》读后感——彭正2024-09-15
- 工作总结——彭正2024-09-15
- 读《民主主义与教育》教师读书心得总结——王超2024-09-14
- 年度总结——王超2024-09-14
- 向“时代楷模”张桂梅学习心得体会——张明岗2024-09-14
- 年度总结——张明岗2024-09-14
理论引领
- 江苏省教育科学规划课题《教学标准视角下数控技术应用专业“课证融通”的研究》——李松2024-09-19
- 数控加工工艺与编程技术基础精品课建设——彭正2024-09-16
- 2024国防光纤模具合作协议(横向课题)——彭正2024-09-15
- 以职业能力为本位的数控专业综合课程建设研究——王超2024-09-14
- 以职业能力为本位的数控专业综合课程建设研究——谢春啸2024-09-14
- 张明岗-高质量发展背景下产教深度融合的教学资源校本研究---以中职《钳工实训》为例2024-09-14
- 工学结合下中职校机械专业课程改革的案例研究——黄冬英2024-09-13
- 钳工工艺与技能训练——李松2024-09-12
教育教学研讨
荣誉馆