“核心素养背景下如何促进学生数学思考力的发展”
——培育站第13期研修活动简讯
各相关学校:
江阴市小学数学“省乡村骨干教师培育站”将举行第13期研修活动,本次活动将围绕“核心素养背景下如何促进学生数学思考力的发展”这一主题,与锡山教师进修学校名师班展开研讨交流。具体安排如下:
一、活动时间:2017年12月28日(周四)9:00—15:30
二、活动地点:江阴市华士实验小学(江苏省江阴市华士镇环南路82号)
三、活动内容:
时间 |
研究主题 |
执教 |
年级 |
内容 |
所在学校 |
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9:00~9:40 |
主题教学 |
数学理解 |
同课 异构 |
王丽华 |
二 |
认识时 |
江阴市华士实验小学 |
9:50~10:30 |
任务驱动 |
吕丹萍 |
无锡市隆亭实验小学 |
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10:40~11:20 |
数学理解 |
佘玲红 |
五 |
认识负数 |
江阴市祝塘中心小学 |
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12:20~13:00 |
任务驱动 |
郑 静 |
四 |
数字和编码 |
无锡市柏庄实验小学 |
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13:00~15:30 |
主题讲座 |
《任务驱动式教学的思考和实践》 主讲:严育洪 |
江阴市教师发展中心
二零一七年十二月十二日
首先是双方学员以同课异构的方式展示了4堂精彩研讨课。江阴培育站学员的课追求“数学理解”,教学设计细腻扎实,凸显知识本质,围绕核心问题展开层层探究;锡山名师班学员的课立足“任务驱动”,以生动有趣的情境引出学习任务,在解决任务的过程中完成新知的探索,自然、顺畅、有趣。两种课堂设计,风格不同,却是殊途同归,目标都是要促进学生数学思考力的发展,方式不同,效果达成却是一致的。
接着,锡山进修学校特级教师严育洪为全体学员作了《任务驱动式教学的思考和实践》的专题讲座,以大量宽泛、详实、生动的鲜活案例,阐明了“任务驱动教学”的“前世今生”,展现了他在这一课题上的思考和实践,听者无不深受启发。
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