省优课听课心得
感谢省教研室对本次活动的开放，感谢工作室，让我们获得了听课的信息和渠道，时隔多年再次观摩省优质课让我大受震撼，收获良多。
《极地地区》上课的老师以完善建站小贴士为情境主线，以读图实践和地理课堂实验为抓手，引导学生“在做中学”、“在创中学”，高度地契合了新课标中对学生的区域认知，地理实践力，人地协调观，综合性思维等地理核心素养的培养目标，生动而高效。
另一堂《极地地区》展示课是本次活动中最吸引我的一堂课。上课老师特别注重地理课堂实验，从自备的“冰芯”制作，充满仪式感的“授冰仪式”，到科学考察的观察量表的设计，再到学生展示过程中的巧妙引导，包括最后“一片‘冰芯’在玉壶。”的点睛总结，处处体现上课老师的精妙设计，和高超的课堂驾驭能力。
《交通运输》的比赛课也通过同事的录屏学习了一下，每位老师的课都很精彩，都有我们值得学习和思考的地方。

“亲其师，信其道。”我们只有通过不断地学习和实践上出更多精彩的地理课，才能吸引更多的学生，从爱上地理课走向爱上地理，为他们的成长和发展添加助力。

                                                                                          ——江阴市第一初级中学 刘凌宏