登高山，方知天之高也；临深溪，才知地之厚也。美好的暑假不仅仅是休整的时间，更是不断充电进步的好机会。为满足广大数学教师教研论文写作的需求，发挥本地教研专家的辐射作用，探索新时代培训的新样态。7月28日，江阴市王俊蓉数学名师工作室与江阴市初中数学骨干教师培训班的老师们相聚云端，一起参加由陕西师范大学出版总社《中学数学教学参考》主办的主题为《中学数学教研论文写作》的研修培训。

       本次培训分为三场，第一场是由无锡市太湖格致中学陈锋老师带来的讲座《教研论文写作的视角》。他的讲座主要包括论文写作的意义（为什么这么写）、论文写作的视角（写些什么）、论文写作的策略（怎样去写）、论文写作的体会（注意什么）这四个方面内容，尤其提到论文写作的六大抓手，可以从解题，命题，教学案例，易错问题，课题研究，德育管理入手。他的讲座低起点，缓坡度，高思维地为我们的论文写作提供了方向，指明了道路。

       第二场是无锡市东绛实验学校薛莺老师的讲座《教研论文写作的嬗变》。薛老师从学科写作的体会，教学设计的认知，学科写作的案例，杂志投稿的建议这四个方面给我们进行论文写作的指导。她从一线老师的实际出发，结合教学设计案例，通过对教材分析，学情分析，教学目标、教学重难点的确定与分析，确定重难点的依据以及教学的策略与方法等方面给我们做深入解读，让我们对论文写作有了更清晰的思路。

       第三场是江阴市南菁高级中学实验学校的卞焕清老师带来的讲座《教研论文细节的打磨》。卞老师从一线教师“会”上课，“不会”写作的四个表现入手，通过写作案例的分析，让我们了解自身写作的问题所在。他提到论文选题要坚持求新，接入源头活水；问题要坚持求真，聚焦核心价值；思想要坚持求真，探寻思考智慧；表达要坚持求美，走向理例融合。卞老师严谨的理论讲解，详实的论文写作指导，让我们如沐春风，豁然开朗。