工作室成功举办2020无锡市信息教育高研班教学研训活动

10月21日，江阴市李松名师工作室成功承办了由无锡市教育科学研究院主办的2020年无锡市信息化教学高研班教学研训活动，参加本次活动的对象有信息化及教学高层次人才研修班机电交通组全体学员及江阴市李松名师工作室的全体成员。

本次活动旨在为进一步深化职业学校课程教学改革，践行职业教育“做学教合一”理念，积极探索结构化教学创新团队建设的有效途径，促进职业教育高质量发展。开展了公开课教学、教学设计及听评课交流、主题讲座等形式的活动。

上午，无锡市学科带头人张小红主任带领1807班同学向大家展示一堂《识读点动与连动控制电路》的理实一体化课堂教学，课堂通过任务驱动，分组实践，由浅入深层层推进，充分调动学生的学习热情，培养学生动手能力和职业素养，受到了很好的教学效果。

无锡市学科带头人司开妹老师则为大家展示了一堂《齿轮传动---齿轮传动的特点、分类及应用》机械基础课，课堂上，司老师借助信息化教学手段和教学模型，开展分组教学，带领学生在边做边想的过程中，将基础学科知识娓娓道来，课堂气氛活跃，教学效果优秀。

江阴市名教师李松主任在1901班开设了一堂旨在培养学生思维路径的《凸轮机构（一）》基础课程，课堂中，李老师坚持问题导向，通过学案设计，科学预设问题，由问题引领学生思维，通过教学内容的问题化设计，培养学生的思维路径，帮助学生学会学习，学生学习收获很大，是一堂具有教学思想与理念的课堂。

公开课后，由李松主任为代表，还向听课老师做了一个《为“真学”而教》的教学设计交流讲座，通过对公开课设计理念的援引、教学内容的设计、教学过程的设计、课堂设计重点作了说明和交流。也听取了江阴市职社科袁诚英主任、无锡市教科院莫微君老师等的评课交流。

下午，在简短的听评课交流之后，全体参训老师一起听取了无锡市教科院莫微君老师的《基于标准的单元教学设计》专题讲座，莫老师从对标准的准确认识、把握和落实应用开始，以具体案例向大家说明当前在标准落实、教学设计等方面还存在的一些常见问题；以先进的教学理论帮助我们树立“大概念”观下的单元设计理念；以具体的操作路径指导学员们如何在“大概念”观指导下开展单元教学设计。讲座理念先进、内容详实，既有理论的指引，又有操作的指导，全体参训学员深受启发，给许多即将参加教学比赛的学员在苦于没有创新点的时候，为他们开启了一扇思维大门，瞬间便有了豁然开朗的感觉。

之后，我校朱永林副校长代表学校，开设了《积极教育视域下“现代班组长”人才培养模式的构建与实践》讲座，向全体参训老师展示了我校多年来在育人理念和育人途径中积累的点点滴滴，参训学员对我校积极教育理论的构建、内容的组织、开展的形式均表示非常想进一步深入学习，对我校多年来在积极教育理论体系和现代班组长型人才培养实践中取得的成绩表示祝贺。

本次活动也受到了江阴市教育局职社科的高度重视，袁诚英主任和陈娥老师均全程参加，在活动的最后，袁诚英主任表示这次活动内容丰富、过程紧凑，各位开课老师的公开教学各有特色，具有示范性，两位领导的主题讲座既有理论高度，又有实践指导，既有宏观理论，又有微观的具体内容，让所有参训学员受益匪浅，希望这样的活动能更多一些，帮助更多的年轻教师快速成长起来，希望无锡、宜兴的专家老师多来江阴交流指导，也希望江阴中专多举办类似活动。

附件：