名师工作室个人三年发展规划-谢春啸 2020-03-25
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“李松名师工作室”个人三年发展规划

江阴中等专业学校 谢春啸

2020年,我有幸成为“李松名师工作室”的一名成员,既是对我工作的肯定,更是对我今后教育教学的鞭策。

 

、个人发展目标

我将本着积极德育的精神,在各级领导的支持下,以名师工作室为中心,以学校为主阵地,制定个人目标,不断使自己的课堂教学完善,熟练掌握课本理论知识,熟练掌握数控专业技能。吃透学生心理,做到因人而教,因材施教,科学利用教材,有效评课,高效上课。学习名师的高尚师德师风,历练自己的文化修养,师德修养,以高尚的师德和正直的人品公正处理各类事件,积极参与新课程改革,坚持理论与实践相结合原则,确立与职业教育改革相适应的现代教育理念,不断完善自己,提高教育教学水平与综合素质,努力让自己成长为一名优秀教师,骨干教师。大力推进职业教育,为我市职业教育做出自己的贡献。

 

二、具体措施

1、在首席名师的指导下,积极参与“名师工作室”举办的各种会议、教学研讨、课题调研等活动。“以名师工作室”为主阵地,以学校为基地,进行教育教学研究,起到引领示范作用。

2、每学期制定书面计划,学期末进行总结,并定时向工作室交流汇报。

3、积极参加工作室、县、市举办的教研活动并完成相应的工作任务。

4、积极参加各级各类的教学大赛,技能竞赛,并取得良好成绩。

5、三年期间,做到每年读教育理论书不少于两本,并作相应的读书笔记。

6、积极听课、评课,每学期听课不少于20节,每学期公开课不少于两节。

 

 

三、具体规划

2020

1、端正态度。态度决定一切,我要发扬自身的优点,对待学习、工作诸多方面都要端正态度、认证严谨、求真求实。每一次的学员活动和学习培训都要积极参加。

2、加强学习。“活到老,学到老”。多读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例进行分析与反思。做到及时摘录,认证写好学习体会。

3、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,做到每天进步一点点,每天想到一点点,每天学到一点点,每天领悟一点点,每天反思一点点。

4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。

5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。每学年完成一篇高质量论文。

6、自己和学生参加2020年无锡市和江苏省举办的职业技能竞赛,争取突破省赛,参加全国大赛。

7、做好本职工作的同时,积极参加学校的各项青年教师培训,争取完成职称评定。

8、参加学校组织的教学大赛。

9、参与“名师工作室”的研究项目,每学期至少完成一项研究课题。

 

2021

1、作为一名技能竞赛专业指导教师,首先应该做好自己的本职工作,认真指导学生的参加各级各类技能竞赛。

2、用科学的合理的人才选拔方式,选拔出适合参加技能竞赛的学生,对他们开展科学有效的技能训练。

3、不断更新现有题库,通过网络查阅各省、市近年的竞赛图纸,并加以重新设计和改进,作为我校学生平时训练的课题。

4、积极向兄弟学校学习,研究更好的机床切削加工方法,和机械加工工艺,为日益严峻的比赛形式做准备。

5、自己和学生参加2021年无锡市和江苏省举办的职业技能竞赛,争取突破省赛,参加全国大赛。

6、积极参加学校,无锡市,江苏省的教师培训,并完成结业。

7、参加学校组织的教学大赛。

8、参与“名师工作室”的研究项目,每学期至少完成一项研究课题。

 

 

2022

1、认真指导学生的参加各级各类技能竞赛。

2、用科学的合理的人才选拔方式,选拔出适合参加技能竞赛的学生,对他们开展科学有效的技能训练。

3、不断更新现有题库,通过网络查阅各省、市近年的竞赛图纸,并加以重新设计和改进,作为我校学生平时训练的课题。

4、积极向兄弟学校学习,研究更好的机床切削加工方法,和机械加工工艺,为日益严峻的比赛形式做准备。

5、自己和学生参加2022年无锡市和江苏省举办的职业技能竞赛,争取突破省赛,参加全国大赛。

6、积极参加学校,无锡市,江苏省的教师培训,并完成结业。

7、参加学校组织的教学大赛并取得良好成绩。

 

 

 

 

                                谢春啸

2020年3

 

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