面对陌生人 教案
2024-10-21
网站类目：资源共享
资源学科：其他
资源类别：安全教育教案
资源年级：四年级
选用情况：学科网未选用
资源内容：面对陌生人
一、教学目标
1.树立学生初步的防范意识，加强学生的安全意识。
2.引导学生了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
二、教学重难点
1.重点：树立防范意识，加强安全意识。
2.难点：学习一些自我保护的常识，不能轻信陌生人。
三、教学准备
面对陌生人的做法的相关图片、视频等。
四、教学过程
1.讲述故事：机智的力力
老师讲述课本上的故事。
2.讲授新课
(1)安全小博士：面对陌生人，要抵制诱惑，保持冷静。
(2)独自在家，遇到冒充爸爸妈妈同事或者冒充维修工人的人来敲门，应该怎么办？
(3)当遇到陌生人问路或搭讪时，应该注意哪些方面？
(4)我们在行动：面对陌生人要如何做。
(5)观看面对陌生人的做法的相关图片、视频。
图片：
视频：
小女孩独自在家，面对陌生人敲门，她的做法太机智了！-搜狐视频 (sohu.com)
春回大地，孩子户外活动增多，安全教育也要跟上。如何面对陌生人-母婴亲子视频-搜狐视频 (sohu.com)
4.安全小问答
(1)如果有陌生人自称是你爸爸的同事，你应该怎样证实他的话呢？
(2)在路上被陌生人搭讪，你应该如何摆脱他呢？
五、教学反思
1.教学流程/教学设计与实施
2.教学效果/课堂效果/目标达成
3.教学方法/教学手段
4.自身(安全教育)素养