第1节 生物与生物学
学习 目标 |
1、生物和生物学的概念。 2、生物与非生物的根本区别。 3、生物的基本特征。 4、生物、生物学与生产、生活的关系。 |
自 学 内 容 |
【自主学习】 学生预习本节内容,完成下列问题: 1.生物是指 的物体,如到处可见的 和 ,还有无法用肉眼观察到的 、 、 (如 )等微小生物。 2.生物都能表现出一些 。而生物学是研究 和 的科学。 【合作交流】 阅读课本第3页内容,观察图1-1,1-2,联系实际生活: 问题1:用自己的话说一说你眼中的生物是什么?可以举例说明。
问题2:那么你文具盒里,书包中的东西是生物吗?为什么?
观察课本第3-4页图1-3的四幅图片: 问题3:图片中的生物都在干什么?这些活动或特征是不是它们共有的?
阅读课本第4页内容,观察图1-4: 问题4:根据你所了解到的知识,总结一些生物都有哪些基本特征?
阅读课本5页的内容,并结合图片1-5: 问题5:说一说生物和生物学的关系?以及生物、生物学和生活、生产的关系?
问题6:了解课本第7页图1-6中的生物学研究事例,除了这些你还能举出其它例子吗?
(见背面) |
【达标检测】
1、生物和非生物最根本的区别是( )
A.生物能动,非生物不能动
B.生物能长大,非生物不能长大
C.生物有生命,非生物没有生命
D.生物对环境的刺激有反应,而非生物没有
2、下列哪些不是生物( )
A微生物 B土壤 C植物 D动物
3.连线题:
小猫生小猫 “杂交水稻”之父 小猫长成大猫
袁隆平 生物的生长发育 生物的遗传
4.生物的基本特征有:(1) (2) (3) (4) (5) ;其中除了 ,其它特征都是生物的共有的。