大班社会：合力运球

活动目标：

1.在运球游戏中，理解合作的意义，建构合作经验。

2.积极探索，尝试与同伴协商解决游戏中遇到的问题，提升合作能力。

3.喜欢与同伴合作游戏，体验团队协作带来的成功感，感受合作的重要。

活动准备：

人手一张卡纸、海洋球若干

图谱若干

箩筐8个

活动过程：

一、直接导入

1.今天我们用卡纸来运球，走到你自己的座位上。小心哦，不要让球掉落。

2.谁来介绍一下你的方法，你是怎样运球的？ 

画图谱，根据幼儿讲述出示：

（1）（走的慢）不着急，要耐心

手呢？（2）食指短边压一压，变出凹槽来运球。

好，拿出卡纸，用这个方法变成U型管。

（3）控制角度，保持平衡。

你们都学会了吗？

二、 两人合作运球

1.接下来两人一组，运一个海洋球，怎样才能成功运到终点呢（指箩筐）？可以选择两人一张纸，也可以每人一张纸，请你们去试一试，这里是起点。

2. 准备好了吗？他们还没商量好，再等一等。

现在准备好了吗？开始······

操作

3. 你们是怎么玩的？

你们组好队就马上开始玩游戏的吗？

你们是先商量的。

你们呢？哦，原来你们都是先商量的。

4.小结：原来成功的秘诀是不着急游戏，先商量确定合适的玩法，才开始游戏。（边小结边出示图谱秘籍）

有了这个成功秘诀，四人一组，敢接受挑战吗？

三、四人合作游戏

1.有点难度哦，请看视频，看明白了吗？怎么玩？谁来说一说。

请你们自由组队，4人一组开始挑战。挑战之前要先商量（指秘诀）

商量好后就去挑战吧！

幼儿操作

2.你们遇到了什么问题？我们一起来解决？

哦~你们先确定了队长，听他的指挥，你们呢？

看来有队长不错，你们都听他的指挥。

那在这个传球游戏中，队长要做什么？队员怎么配合呢？

（幼儿表征）粉色代表队长，绿色是队员，请你把他们的职责画下来。

队长：领材料、分配排队、指挥

队员：听指挥，及时移位、调整纸卷的角度。

小结：原来确定队长，协商分工。这也是成功的秘诀。（出示秘诀）

请你根据秘诀2再来试一试吧。

四、八人合作游戏

1.祝贺你们再次挑战成功，还想再来玩吗？

2.2人、4人都难不倒你们，这回8人运球，有信心吗？请你们自由组合试一试。

2.你们是怎么合作的？（根据幼儿回答指相应金字塔）

小结：什么困难都难不倒你们，齐心协力，合作共赢。

有机会我们可以用这个秘籍再来试试更多人的运球。