何平名师工作室2024学年度研修计划

执笔人：何平

按照江阴市教育局《关于开展第三批江阴市中小学名师工作室和首批江阴市名校长工作室建设工作的通知》（澄教发〔2023〕31号）精神，经过个人申报、市级推荐、市教育局办公会议研究确定，根据江阴市教育局《关于公布第三批江阴市中小学名师工作室和首批江阴市名校长工作室名单的通知》（澄教发〔2023〕48号）文件，特设立何平名师工作室。

为深入落实“名师引领、资源共享、全员提高、均衡互补”的教师专业发展战略，结合何平老师的教育教学和教科研专长及江阴市历史教师发展、历史学科教学、教研实际，特制定2023学年度研修计划。

1、建立由江苏省南菁高级中学分管校长为组长的领导小组，加强对历史名师工作室的组织领导工作，指导并督促历史学科骨干成员在专家组指导下形成工作方案，积极组织各项教研活动和集体备课活动，并为活动提供必要的经济支持和后勤服务。

2、何平名师工作室由江苏省南菁高级中学历史组何平负责，工作室的全体骨干成员共同研究、制定学科教学研究和发展规划，包括学科教学改革、课程开发、教研活动、教师培养等方面的具体目标和行动方案。工作室每学期要有计划地举办全市学科教研活动，如举行公开教学研讨，邀请名优教师讲学、上示范课，组织参加新课程培训、听课调研等活动，积极参与教师发展中心组织重大考试的命题、审稿、阅卷等工作。

3、工作室全体骨干成员应在市教师发展中心和专家组成员的协助下，就课程改革和教学实践中的具体问题开展深入的理论研究和实践探索，及时总结经验，积极撰写教学研究心得、教学案例和研究论文，每年能够总结出一定的研究成果和成功经验在全市面上交流推广。工作室骨干教师要积极执教研究课、组织案例评析和专题复习研究等工作。

4、工作室骨干成员应及时收集、整理、分析、研究课改动态和高考信息、中考信息，提供给全市各中学历史组。在每次市测试结束后，会同教研员认真分析研究考试情况，形成本学科考试情况分析和教学质量分析评估报告，拟定下一阶段教学及复习工作意见。

2024年度何平工作室具体活动安排