今天我非常欣喜地听了赵宪宇副院长的讲座，我最大的感受就是认同感。赵院长从诗词文章中的“秋”，娓娓道来小学、初中和高中不同学段的教师对学生应输出的不同的情感，小学教师需要输出给学生温暖的、积极的、色彩明艳的情感，初中教师要输出给学生冷静的情感，高中教师可以输出给学生明辨是非的情感。作为一名小学教师的我非常认同赵院长讲的应该给学生善良的情感。教师可能教不同的学科，可能有不同的教学方式，可能设计思维层次不同的课程，但是善良是每个教师必须要传达给学生的，更高层次的是要躬身力行的。教师对同事的善良互助、对学生的善良宽容、对自己错误的直面不讳，都在言传身教地表现出善良。这一善良的言行，会扎根于学生的心中，让学生也更愿意效仿。