《平面图形的面积总复习》这一课从学校平面图这一实际情况出发，复习小学阶段所有学过的平面图形的面积。从面积的计算方法复习开始，到各种图形的面积推导过程，总结出他们的联系点，都是单位面积的累加，一行几个乘几行，也就是由底和高这两条相互垂直的线段决定。通过小组学习探索的方式发现了各种公式都可以转换成长方形公式这一共同点。本课老师抓住图形间的联系，复习了图形之间的特征和转化。但是参与的人数较少，或者对于大多数同学来说，难度很大，并不能完整或者正确的表述回答。