姓名

顾娜

出生年月

198411

工作单位

江阴市河塘中学

职务

无

职称

（评审时间）

中小学一级

（201812）

学术称号

（评审时间）

江阴教学新秀

（202112）

个人审视

（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

我目前是学校一名优秀化学骨干教师，正向着智慧型、研究型教师迈进。在教育教学工作中，我能认真学习其他教师之长处，不断提高自身素质，对课堂教学也有了自己的一些思考、想法和做法。但随着新课程、新理念的不断推进和深入，我发现，虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作，也做了一些浅显的课题研究、论文写作，但在课堂教学中，对突破课堂教学原有水平、科学有效地调控课堂能力，效果浅显。我想，这需要我不断地反思自己，这是由于我缺乏一定的教育理论和专业知识，教师基本功以及个人文化素养都有待于加强和提高。基于这些现状，我需要重新审视自己，放大自身优势和不足,关注目前自身发展中遇到的困惑点，对自己的发展进行新的规划，尤其是如何将课堂物化成课题成果。

总目标

（包括师德修养、理论修养、教学艺术、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标）

1.树立终身学习观念，抓住点滴时间，增强理论底蕴，争做学习型教师;

2.利用现代化设备，借鉴网络资源，加强体系梳理，学做技术型教师;

3.多思得与失，多总结经验并记录，多寻成长方向，做研究型教师;

4.全心教育，关注课堂的生命力，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格，做个智慧型教师。

6.潜心研究，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，争做科研型教师。

争取早日获得江阴市、无锡市教学能手及高级职称。

学期目标

2023

下半年

论文在江苏省级期刊发表或获奖

初中化学教师解题大赛获奖

初中化学优质课比赛一等奖

市、省级课题立项

2024

上半年

论文在化学核心期刊发表

初中化学实验创新比赛中获奖

2024

下半年

江苏省初中化学说课比赛中获奖

2025

上半年

论文在国家级核心期刊发表

2025

下半年

江阴市、无锡市教学能手称号

2026

上半年

市、省级课题结题

学习方法

1.每天阅读半小时理论书籍

2.积极参加市级听课和评课

3.多写学习心得与反思

4.抱团学习，积极参与

5.多体会并物化成果

预计成果

1.论文有多篇在市级、省级、国家级期刊发表或获奖；

2.市级、省级课题立项并结题；

3.参与不同类型的比赛并获得好的名次；

4.获得江阴市、无锡市教学能手。