姓名

刘群

出生年月

1980.2

工作单位

江阴市顾山中学

职务

教研组长

职称

（评审时间）

中学一级

（2010）

学术称号

（评审时间）

无

个人审视

（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

作为一名在教学一线从教二十年的初三化学教师，我一直兢兢业业对待自己的本职工作，致力于如何提高课堂教学效率，在备课上课以及学生管理上花费了比较多的时间，针对本校学生具体情况，我也在不断改进教学方法和策略，获得了同事和学生的认可。但是，本人对教学缺乏理论研究，对当下初三化学教学改革方面的理论研究较少，没有认真研读关于教学改革方面的文章以及教学案例，以至于自己虽然也在改进教学，但是与目前的核心素养要求还是有一定的差距，教学设计受以往经验影响较大，论文撰写的质量和数量严重不足。

总目标

（包括师德修养、理论修养、教学艺术、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标）

在宋伟名师工作室的带领和影响下，我将严格要求自己，认真完成工作室的各项任务与要求，切实开展教育教学研究，认真研读相关的理论书籍，认真观摩各级各类课堂教学，认真参加各项培训活动，在向各级大师学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，不断改进自己的教学，形成符合培养学生核心素养的教育教学风格，希望能够全面提升自己的教学能力和科研能力，积极撰写论文，力争在三年内有资格参加高级职称以及市级教学能手等荣誉的评定。

学期目标

2023

下半年

1、 认真研读《化学课程标准》，并不断地在教学实践中向新课标靠拢，面向学校开一次示范课。

2、 认真研读一本化学理论著作，并撰写读书心得至少2篇。

3、 积极参加工作室开展的各项活动，无缺勤。

4、 撰写至少一篇关于教学方面的论文，力争论文能获奖。

5、 争取顾山中学初三化学组课题能够顺利立项。

2024

上半年

1、 继续认真研读《化学课程标准》，开展项目式或主题式教学研究，开设一节主题式公开课，并撰写教学案例。

2、 认真研读一本化学理论著作，并撰写读书心得至少2篇。

3、 为课题结题做好各项实践工作。

2024

下半年

1、 从2025届初三开始着手落实初三化学课堂教学改革，计划从实验教学开始，逐渐形成以生为本的教学课堂。

2、 继续研读一本化学理论著作，撰写至少2篇读书心得。

3、 完成2023年的课题结题。

4、 争取参加江阴市课题研究。

2025

上半年

1、 开展中考复习课的教学改革，提前备课，形成校本资源。

2、 开展中考试题研究，提升中考复习课效果和质量。

3、 继续研读一本化学理论著作，撰写至少2篇读书心得。

4、 积极撰写教学论文，争取至少有1篇论文获奖。

2025

下半年

1、 力争个人市级课题立项。

2、 积极参加各级各类的比赛和评比，为参评教学能手做好准备。

3、 继续研读一本化学理论著作，撰写至少2篇读书心得。

2026

上半年

1、 完成课题立项的实践工作。

2、 继续研读一本化学理论著作，撰写至少2篇读书心得。

3、 积极撰写教学论文，并力争获奖。

4、 争取面向市级开设公开课。

学习方法

1、 每天至少半小时翻阅化学理论著作。

2、 积极参加各级各类培训和听课，并做到认真学习，并对照自己的实际操作认真反思。

3、 积极参加各级各类比赛，在实操中锻炼自己。

4、 以对待公开课的态度去对待平时上的每一节课，将理论运用于实践。

预计成果

1、 形成符合新课程标准要求的教学特色。

2、 切实改变本校化学中考复习模式。

3、 多篇论文发表或获奖，至少一次个人课题立项并顺利结题。

4、 获评高级职称等。