姓名

梅飞

出生年月

198610

工作单位

江阴市桐岐中学

职务

    实验员

职称

（评审时间）

      中小学二级

（2017.9）

学术称号

（评审时间）

 江阴市教学新秀

   （202112）

个人审视

（对个人目前专业发展状况的自我审视，如研究方向、擅长领域、发展短板等）

现在本人在一所农村中学任教，各方面资源比较匮乏，自我专业发展很不满意，本想平平无奇做个教书匠，但在宋老师的激励下，我不甘如此，希望通过3年的努力，自己的教学上有所长进和突破，能够更加自如，自信的开展高效的课堂教学。在教学情景设计、实验创新方面有所积累，能模仿，能创新，做一个自己满意的教师。在教科研上，希望在宋老师的引领下，有所突破，争取发表一两篇论文。

总目标

（包括师德修养、理论修养、教学艺术、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标）

师德修养：怀师爱之心，行育人之本；尽师智之能，树创新精神。

理论修养：研读新课标解读，积极参加相关讲座，加深理解和应用。

教学艺术：多观摩大比武，优质课，名师课堂，积累经验，积极创新。

科研水平：多看化学教与学，化学教育等杂质，多和有经验的老师交流，吸取他们的写作经验和心得，提高自己的写作水平。

学术称号：积极准备下次的教学能手比赛。

职称晋升：今年评上中小学一级。

学期目标

2023

下半年

1、评上中小学一级职称

2、看2本书且撰写心得，写一篇论文，看杂志（一周一篇）

3、班级成绩有所提高

4、看名师课堂，重视积累，提高教学能力（一周3次）

2024

上半年

1、看名师课堂，重视积累，提高教学能力（一周3次）

2、看2本书且撰写心得、写一篇论文，看杂志（一周一篇）

3、班级中考成绩明显进步

2024

下半年

1、看名师课堂，重视积累，提高教学能力（一周3次）

2、看2本书且撰写心得、写一篇论文，看杂志（一周一篇）

3、班级成绩有所提高

2025

上半年

1、看名师课堂，重视积累，提高教学能力（一周3次）

2、看2本书且撰写心得、写一篇论文，看杂志（一周一篇）

3、江阴教学能手

4、班级中考成绩明显进步

2025

下半年

1、看名师课堂，重视积累，提高教学能力（一周3次）

2、看2本书且撰写心得、写一篇论文，看杂志（一周一篇）

3、班级成绩有所提高

2026

上半年

1、看名师课堂，重视积累，提高教学能力（一周3次）

2、看2本书且撰写心得、写一篇论文，看杂志（一周一篇）

3、班级中考成绩明显进步

学习方法

1、积极参加宋老师的每一次培训，做好记录，回头多反思，所总结。

2、积极高效完成宋老师布置的每一项任务，做好反思。

3、多观摩名师课堂，做好记录和反思，提高自己的教学能力。

4、多看一些化学杂志和教育书刊，提高自己的理论知识和教科研水平。

5、平时多刷中考题和小高考题，保持自己的思维能力。

预计成果

通过自己的努力和老师的指导，我相信一定完成任务！