姓名 |
王琴 |
出生年月 |
1982.6 |
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工作单位 |
江阴市璜塘中学 |
职务 |
无 |
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职称 (评审时间) |
中小学一级 (2013) |
学术称号 (评审时间) |
无 |
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个人审视 (对个人目前专业发展状况的自我审视,如研究方向、擅长领域、发展短板等) |
作为一名从教农村中学近二十年的教师,有些方面思想比较固化,在新课标的背景之下,越发感到自身教学观念和方法的不足,希望通过宋老师的名师工作室这个广阔的平台,让自己做一个化学学习的引导者、参与者、实践者和同行者;让每一个学生在知识掌握、实践能力以及可持 续发展等得到全方面提升。
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总目标 (包括师德修养、理论修养、教学艺术、科研水平、学术称号、职称晋升等方面目标) |
以名师工作室为成长平台,以课堂教学为主阵地,在工作室主持人、导师和各位工作室成员的帮助下,加快专业化成长步伐,努力使自己具备高尚的师德,精湛的教艺,较强的教科研能力,争取在职称上能有进一步的提高。
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学期目标 |
2023 下半年 |
1、认真学习工作室相关规章制度,制定个人专业发展三年规划 2、积极参加本学科相关的各类培训和学习,在学习中思考,总结。 3、拟定课题研究方案,参加课题申报
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2024 上半年 |
1、积极参加本学科相关的各类培训和学习,在学习中思考,总结。 2、看教育类书籍 3、完成一篇论文
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2024 下半年 |
1、积极参加本学科相关的各类培训和学习,在学习中思考,总结。 2、看教育类书籍 3、完成一篇论文
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2025 上半年 |
2、1、积极参加本学科相关的各类培训和学习,在学习中思考,总结。 2、看教育类书籍 3、完成一节公开课展示
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2025 下半年 |
1、积极参加本学科相关的各类培训和学习,在学习中思考,总结。 2、看教育类书籍 3、研究课题,撰写相关论文
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2026 上半年 |
1、积极参加本学科相关的各类培训和学习,在学习中思考,总结。 2、看教育类书籍 3、参加评比活动,争取获奖
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学习方法 |
广泛阅读各类书籍,充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、 情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平;加强教育理论学习,不断反思自身的教学实践,积极撰写有关的专业论文;通过网络学习等方法,及时了解最前沿的教育信息,拓展自己的知识面,不断更新自己的教育教学理念,提升理论水平和教 学教研水平;虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。
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预计成果 |
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