潘开英名师工作室三年发展规划——黄雪芳 2023-10-03
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一、三年发展总目标

1.不断学习。学习教育教学理论书籍及专业期刊。积极学习名师的课堂教学及思想理念,打破影响自己专业成长的瓶颈,拓展视野,提升素养,促进自身的快速成长。

2.立足课堂。把课堂作为自身专业成长的主阵地,努力探索新课标背景下的课堂有效性。积极参加各级各类课堂展示活动,提文本解读,活动设计,课堂驾驭能力。

3.深入研究。积极参加工作室课题研究,努力撰写有创新和实践价值的教育或教学论文,并积极投稿。用课题研究指导平时的教学,让课题研究与教学相得益彰。力争有省级以上论文的发表。

4.辐射引领。利用名师工作室的平台学习最先进的教学理念,借助学校的教研活动,向本校的英语教师传播先进的教学理念和方法,带动本校校本教研向更高的层级迈进。

5.个人成长。在名师引领和自身努力下,争取获得市级及市级以上学科荣誉。

二、三年发展具体目标

2023

下半年

1. 深入学习工作室研究课题。

2. 加强个人学习和基本功训练。

3. 参与工作室的课堂教学实践研究活动。

 

2024

上半年

1.积极参加参与工作室的课堂教学实践研究活动。

2.深入阅读一本专业类书籍,撰写一篇高质量的论文。

 

2024

下半年

1. 在省级期刊上发表一篇论文

2. 认真观摩名家课堂教学,提高课堂教学艺术

3. 积极参与工作室的课题研究,以课题为载体,通过课题的研究促进教学研究能力的提升。

2025

上半年

1. 阅读两本教育教学理论书籍,学习前沿教学理念和案例。

2. 完成一次片级以上的专题讲座。

2025

下半年

1.积极参与工作室教学研究活动,积累教学案例。

2.完成一篇与工作室课题相关的论文。

3.争取进行一次市级的课堂教学展示。

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