刘生权获国家基础教育教学成果奖一等奖 2023-08-14
网站类目:研究成果获奖 姓名:刘生权 所在单位:江阴市教师发展中心 获奖类别:2022年国家级教学成果奖 获奖级别:国家级 获奖等级: 获奖时间:2023-07-24 评比部门:教育部 发表刊物: 刊物级别:国家级 发表时间:2023-08-14

2022年国家级教学成果奖获奖项目名单

 

一、2022年基础教育国家级教学成果奖获奖项目名单

特等奖(2项)

序号

成果名称

成果完成者

所在单位

其他成果持有人

1

数智技术与情感教育双驱动的小学育人模式实践探索

吴蓉瑾

上海市黄浦区卢湾一中心小学

计琳,吴瑜,徐继红,袁秉,陆倍倍

2

大情怀育人:扎根乡村40年的行知教育实验

杨瑞清

南京市浦口区行知小学

刘明祥,王祖明,葛德霞,严开宏,刘霞

一等奖(70项)

序号

成果名称

成果完成者

所在单位

其他成果持有人

1

服务中成长:协同育人的创新实践

洪伟

北京市东城区史家胡同小学

李娟,韩巧玲,丁雁玲,张均帅,金少良

2

非物质文化遗产在学校教育中的传承研究

李荔萍

北京师范大学附属实验中学

高筱元,吴荻,冯琳,何志攀,岳云霞

3

行为规范60条:小学生社会主义核心价值观校本化培育的实践探索

陈立华

北京市朝阳区实验小学

赵黎明,胡爱国,夏莹莹,蒋圆,倪芳

4

走向真实世界的项目群育人体系的构建与实施

马骏

北京市朝阳区呼家楼中心小学

马军,秦翠华,孙宇,胡冬卿,鹿淼

5

重组·互融·共生:集群教师发展共同体创新实践

管杰

北京市第十八中学

赵学良,刘晓鸥,郭秀平,魏韧,杨进基

6

语文整本书阅读教学理念探索与创新实践

郑国民

北京师范大学

李煜晖,李倩,吴欣歆,王彤彦,李怀源

7

基于课程标准的初、高中化学项目学习课程教材资源建设及应用研究

王磊

北京师范大学化学学院

魏锐,胡久华,黄燕宁,尹博远

8

全学科视域下的读写课程模型建构与应用

李卫东

北京教育科学研究院

周群,陈莲春,徐南南,张玉峰,姚咏梅

9

自闭症儿童可进入、能参与、强支持优质融合教育模式的创新与实践

北京教育科学研究院

 

 

10

减负提质背景下的中小学生数学学习品质测评十年探索

王光明

天津师范大学

媛,吴立宝,李健,张永健,王立东

11

从德育渗透到课程思政:某某市中小学学科育人三十年研究与实践

天津市教育科学研究院

 

 

12

优质均衡发展中城乡学校教育帮扶共同体实践模式探索

强新志

石家庄外国语教育集团

裴红霞,李红霞,葛东莲,任克茵, 王苗

13

小初高思政课一体化四段三维一式教学改革探索与实践

邵志豪

东北师范大学附属中学

姜远才,郝淑霞,杨梅,宋绪光,田雪玲

14

中小学五色劳动教育实施谱系的地方化建构与特色化实践

田丽

黑龙江教师发展学院

邵春瑾,李丽,孔凡晶,刘英楠,史月香

15

综合素质评价促进育人方式改革的上海探索与实践

上海市电化教育馆

 

上海市教育科学研究院,同济大学

16

整体提升幼儿园保教质量的上海实践

上海市教育委员会教学研究室

 

 

17

婴幼儿家庭科学育儿精准指导支持系统的构建

茅红美

上海市黄浦区学前儿童发展监测中心

忻怡,王岫,王燕,金荣慧,崔希娟

18

融城市精神·育时代新人:小学生品格教育的25年实践

姚凤

闵行区七宝镇明强小学

姜丽霞,沈新红,叶喜,邓茜,冯晓颖

19

实践育人·多元协同:地理教学改革理论创新与实践探索

段玉山

华东师范大学

张琦,苏小兵,郭锋涛,史立志,张佳琦

20

为未来做准备  ——  上海市青少年科学创新实践工作站的改革探索

陆晔

上海市科技艺术教育中心

曹晓清,沈玉婷,林君秋,张琳

21

生命·实践教育学视域下学科教学育人价值的深度开发与实践转化

李政涛

华东师范大学

叶澜,吴亚萍,卜玉华,李家成,伍红林

22

问题化学习20年:学与教的变革

上海市教育学会宝山实验学校

 

上海市宝山区教育学院

23

素养如何落地:项目化学习育人的上海创新与实践

夏雪梅

上海市教育科学研究院

崔春华,吴宇玉,王晓华,杨金芳, 滕平

24

旨在促进幼小衔接的小学课程行动

上海市教育委员会教学研究室

 

 

25

从薄弱到优质:24年落实国家课程的创造性实践与研究

朱乃楣

上海市普陀区洵阳路小学

郑煜,梁晓武,张爱华,曹雯婷,郑荻

26

构建基础学科拔尖人才早期培养体系——高中基础学科拔尖学生培养30年实践

李志聪

华东师范大学第二附属中学

戴立益,施洪亮,娄维义,周敬山

27

成就活教师:陈鹤琴活教育思想引领下幼儿园青年教师成长的创新实践

张俊

南京市鹤琴幼儿园

叶屏屏,余静雯,张倩,杨柳,徐悦

28

学习即研究:指向素养发展的物理课堂转型与重构

刘霁华

常州市教育科学研究院

叶兵,韦叶平,韩志祥,吴敏,戴

29

小学语文素养表现型教学的实践探索

武凤霞

无锡市东林小学

汤雪平,杨澄宇,陈淼,朱玲芹,张莉茗

30

班级育人”60

李庾南

南通市启秀中学

冯卫东,陈育彬,祁金莉,李凤

31

体脑双优:基于体育神经科学的体育实践课程研究与实践

陈爱国

扬州大学

殷恒婵,许克云,安慧娟,潘家礼,朱丽娜

32

普通高中涵育时代新人的体系建构与实践创新

江苏省锡山高级中学

 

 

33

做数学:义务教育学科育人的创新实践

董林伟

江苏省教育科学研究院

郭庆松,赵维坤,喻平,谭顶良,孙朝仁

34

素养引领普通高中语文教学变革的实现路径探索

张克中

江苏省教育科学研究院

徐志伟,张小兵,陈兴才,刘生权,满春燕

35

给孩子一个完整的劳动经历:五一协同劳动教育实践范式的市域探索

完利梅

常州市教育局

杨文娟,庄惠芬,韩志祥,徐燕娟,孙美荣

36

时代性价值指向的高中历史教学建构与实践

唐琴

苏州市吴江区教育科学研究室

石晓健,葛家梅,季芳,王光宇,黄雯婷