学生信息安全意识培养活动方案

 顾静

活动主题:防网络诈骗，提高信息安全意识

活动对象:低年段学生

活动形式:网络安全主题班会

活动环境:多媒体教学环境

活动背景:

网络为我们提供了丰富都是信息资源，创造了精彩的娱乐时空，成为学生学习知识、思想交流、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络是一把双刃剑，在进入大数据时代后，大量的信息泄露事件接踵而至，学生被网络诈骗的事件也屡见不鲜。对于小学生来说，个人隐私的安全是尤为重要的，但是随着大数据时代的到来，隐私权已经不那么“隐私”了。面对这种情况，培养小学生的信息安全意识就是很有必要的了。因此本课的目标在于帮助学生判断网络环境的安全性，有效地保护个人数据隐私；养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯；识别和抵制不良信息；了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害，提高对网络违法违规行为的鉴别能力。由此决定对本班学生进行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导学生正确上网谨防诈骗已成为德育教育的重要内容之一。

学情分析：

授课对象是低年级学生，学生年龄小分辨是非的能力有待提高。他们对上网冲浪感兴趣，特别是五花八门的网络游戏，但是缺乏保护自我隐私的意识，对于网络的不良信息的判断有限，以及自控能力也差，容易受到不良信息的影响。

活动目的:

让同学们清楚认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。

活动内容:

1.让学生分享并学习如何保护自己的信息安全的，通过活动让学生知道网络是开放的，但是不能过度开放，需要有节制。

2.通过视频、图片等教学手段帮助学生判断网络环境的安全性，有效地保护个人数据隐私。

活动过程:

活动一：谈话导入，提高安全警惕

1.同学们，最近大家可能都听说有位大人受骗了，损失了不少钱财。【播视频】

听到这个消息，你有什么想法？

2.是啊，科技在发展，骗子的手段也是层出不穷，骗子的骗术越来越高明了。

3.你知道骗子会利用网络使用哪些手段骗人呢？

4.小结并板书：电信 网络……

【设计思路：结合学生不良上网的习惯先进行网络安全知识小调查，再结合生活实际选择发生在学生身边的典型案例，组织学生讨论。让学生认识网络上存在的各种不安全的隐患，了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害，提高对网络违法违规行为的鉴别能力。学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀； 知道沉迷网络游戏的危害，用血淋淋的事实敲响警钟。】

活动二：头脑风暴，提升安全意识

1.在上网的过程中遇到的这些情况你们是如何处理的呢？

显示：

（1）你上网有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情？
（2）你有没有保护好自己的上网密码个人资料。
（3）你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等提供到聊天或公共讨论区。
（4）你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？为什么？
（5）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度。
（6）有人以赠送钱物或见面等为理由提出赴约或登门拜访时你会怎样做。

（7）你玩网络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论。
（8）如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗？

A学生分小组讨论

B各组交流
2.看来同学们对网络安全的认识是比较全面的都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
    据称目前中国网络的负面影响主要有以下两个方面:其一国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容对未成年人身心健康造成严重的不良影响；其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动给未成年人的人身安全直接造成威胁。
【设计思路：以探讨为主，通过小组合作的方式，让孩子在讨论中认识到很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗等，在潜移默化中孩子们意识到了保护隐私的重要性，见识到了犯罪分子的狡猾，从而提高自己的安全意识。】

活动三：生活警示，增强防范意识

1.事例一：【听录音】

顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

（1）交流：同学自由发表看法，为什么会出现这样的惨剧？你从中想到什么你会怎样要求自己？

（2）小结：

这起惨剧的发生当然不是偶然的它的背后，是数量庞大的青少年网络游戏大军根据最新统计的结果，目前中国约有2000万网游少年中其中的260万人是网游成瘾者，此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示该市青少年网络成瘾总发生率很高。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

2.事例二：【显示】漫画图：短信诈骗

（1）看了这幅漫画，你想说什么？

（2）小结：一定要核实信息，谨防上当受骗！

3.课件显示各诈骗案例，提高学生的防诈骗的警觉性。

4.读一读“牢记三多一不”防诈骗原则。

【设计思路：以生活为例，让学生在谈感想的过程中认识到网络的丰富多彩，既有健康积极的一面，也有消极的一面，作为学生的我们应该正确把握网络带来的有的利和弊。这就要求同学们健康上网、文明上网、提高网络安全意识并养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯。】

活动四:绘制小报，安全落实到位

1.推荐国家防炸中心APP，教师演示安装操作。

2.向学生发出文明上网、健康上网，做网络时代好公民的倡议， 组织学生绘制安全电子小报宣传。

【设计思路：绘制宣传小报，将安全教育落到实处，让同学们成为小小安全宣讲员，对于同龄的孩子来说更有说服力。】