蔡成德名师工作室规章制度（修订稿）

2019年9月

       为了确保工作室各项工作有效开展，工作室成员须遵守下列制度。

       一、工作室例会制度

       各工作室每学期初召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；召开计划会之前，将在QQ群先行发布有关内容，作为讨论稿，供大家审阅；计划会往往与本学期项目主题报告相结合，在可能的情况下，将外请专家围绕项目主题做报告。

       每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；阶段性情况汇报会议，一般与本学期项目主题课堂展示活动相结合，届时邀请专家进行评点。

       每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法；总结会，以学员研讨会的方式进行，就本学期的项目主题学习以及课堂实践情况进行分享交流。

       二、工作室学习制度

      1.按时学习。工作室为每名成员订阅语文学科核心期刊，大家平时以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，每学期至少集中学习一次，并利用QQ工作平台交流学习心得。

      2.按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。

       3.随即学习。针对近期热点，或者大家共同关心的话题，主持人将有关资料发到QQ群，大家进行线上学习研讨。

      三、研讨制度：

       1.工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动，事前有准备，事中有记录，事后有反思。

       2.工作室根据大家的要求，围绕学期主题项目，邀请专家莅临指导，做讲座，上示范课，以及参与工作室拟定的主题研讨。

        3.除工作室独立开展活动外，根据需要，组织工作室成员送教下乡，或者与兄弟工作室进行联合研讨，或者承担市教研室布置的其他任务，所有成员均应积极参与。

       四、工作室工作制度：

        1．名师工作室成员要定期检查自己的《个人发展规划》落实情况，并根据实际，进行调整。

        2．工作室负责人为工作室成员制定培训计划。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究。