蔡成德名师工作室规章制度

(2018修改稿)

为了确保工作室各项工作有效开展，工作室成员须遵守下列制度。

一、工作室例会制度

各工作室每学期初召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期结束召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。

工作室成员在会议期间,一定要积极参与讨论。阶段性专题讨论，需要大家需要事先进行适当准备。专题讨论的结果最终要力求成文。

二、工作室学习制度

1.按时学习。工作室为每名成员订阅语文学科核心期刊，大家平时以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。借助黄厚江高研班平台，在工作室内进行资源分享。

2.按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。成员可以根据自身发展的需要提出执教公开课或者进行专题讲座的申请。工作室将会与江阴市初中研训室进行沟通，尽可能提供相应的平台。

三、研讨制度：

1.工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动，除本工作室组织的活动外，所有学员要尽一切可能参加江阴市初中语文研训室和黄厚江高研班的活动。

2.工作室根据大家的要求，邀请专家莅临指导，做讲座，上示范课，以及参与工作室拟定的主题研讨。所有的主题研讨的结果最终要力求成文。

四、工作室工作制度：

1．名师工作室成员制定《个人发展规划》

2．工作室负责人为工作室成员制定培训计划。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究。

2018年9月