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工作室主持人孙春成老师在《物理之友》发表论文《凸显学习进阶的物理习题教学设计策略》 文章推荐 2024-09-07 11
工作室主持人孙春成老师在《课程教学研究》发表论文《基于“四层”的“以题串点”物理复习策略探讨 》 文章推荐 2024-09-07 16
学习发生的本质 文章推荐 2023-09-28 52
育人者的选择:关爱与惩戒 文章推荐 2023-09-28 48
主持人孙春成老师的论文发表与《中学物理》2023年第2期。 文章推荐 2023-09-28 60
主持人孙春成老师论文在核心期刊《物理教学》发表 文章推荐 2023-09-28 70
主持人孙春成老师的论文发表与《物理教学探讨》2023年第7期。 文章推荐 2023-09-28 44
基于体验反思促进物理观念建构的教学策略 ———以“楞次定律”教学为例 孙春成 文章推荐 2022-05-31 114
基于体验反思促进物理观念建构的教学策略 孙春成 文章推荐 2022-05-13 121
例谈分享教师真实思维过程的教学价值_孙春成 文章推荐 2022-05-13 105
物理实验习题变式教学培养学生创新思维_孙春成 文章推荐 2022-05-13 80
物理学科教研论文的选题与写作 文章推荐 2022-05-13 102
例谈分享教师真实思维过程的教学价值_孙春成(发表于《中学物理》,2022.第3期) 文章推荐 2022-03-30 59
凸显方法教育的物理单元复习策略探讨_以_电场_复习为例_孙春成(发表于《物理之友》 2021年第5期) 文章推荐 2022-03-30 58
基于基础性的物理习题教学_孙春成(发表于《物理之友》 2021年第12期) 文章推荐 2022-03-30 49
《优化课堂小结提升物理教学实效的策略》(人大复印资料全文转载) 文章推荐 2021-12-30 113
物理学科核心素养下初高中物理教学衔接的策略研究 文章推荐 2021-12-04 140
基于学习进阶理论的初高中力学衔接研究 文章推荐 2021-12-04 113
高中物理与大学物理的衔接问题研究——以电磁学部分为例 文章推荐 2021-12-04 95
初中与高中物理实验教学的衔接问题研究 文章推荐 2021-12-04 99
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