整体发展规划

广泛阅读、坚持反思，通过名师工作室的引领和个人的学习实践，开展英语教学和研究，探索英语教育的方法和规律。

1.学会听课：参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者。

2.要学会记忆：学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的教学方法。

3.要学会总结：要通过总结，确定下阶段的努力方向。

个人现状分析

发展优势分析：

1．我能热爱教育事业,工作认真踏实负责。具有良好的团队合作精神，全心全意地投入工作，尤其是具有一颗童真般的心，热爱学生热爱教育事业。

2．善于思考，注重反思，能在教学过程中以理论结合实践，从而提高课堂教学效果，完善和提升自身教学能力。

3. 职业心态平和，严于律己，善于和他人合作，能正确的处理与领导、同事和学生的关系。

4. 积极提升自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等；以培养学生的创新能力为前提，能在课中尝试运用新型教育方法和手段，丰富课堂教学形式。

不足之处分析：

1.理论知识浅薄，理论素养不够高，缺乏专业的理论学习合指导。专业书籍阅读量少，知识面需要进一步拓展。

2.课题、市级公开课、讲座还不足，争取进步。

阶段发展目标、措施及完成情况

2022.09-2023.08

年度发展目标及措施

目标具体完成情况

2023.09-2024.08

年度发展目标及措施

2024.09-2025.08

年度发展目标及措施

目标：（参照备注量化说明）

多读《英语课程标准2024版》提升自身的专业分析能力及对文本的解读能力

措施：

1.探索并反思，依据学情分析，注重课堂效率，探索课堂教学

2.多写几篇论文

论文完成2篇，但个人感觉档次还不够高

目标：

1. 多写几篇论文，为高级职称做准备

措施：

1.依托陆丰名师工作室继续自我学习提升

2.依据学情分析，不断提升课堂效率，注重课堂效率，探索课堂教学。

目标：

1.申报高级教师

措施：

1.核心期刊发表论文1-2篇

2.依托陆丰名师工作室继续自我学习提升