个人三年发展规划——徐娜
2020-10-11
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个人三年发展规划
(2020年9月——2023年9月)
工作单位 |
江阴市实验小学 |
姓名 |
徐娜 |
性别 |
女 |
出生 年月 |
1984.10 |
毕业学校 |
无锡师范 |
最后学历 |
本科 |
职称 |
中小学一级 |
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专业称号 |
江阴市学科带头人 江阴市德育新秀 |
任教学科 |
语文 |
班主任年限 |
15 |
年龄 (周岁) |
36 |
个 人 现 状 分 析 |
在德育专业化发展方面,还需要不断学习和锤炼,积累资料。 |
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三 年 发 展 目 标 |
阅读德育类书籍,完成三篇德育论文、一次德育讲座、一次德育活动展示、一次德育课堂展示,争取参评“江阴市德育能手”,向着德育工作的专业化发展努力探索。 |
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分 年 段 目 标 及 实 施 措 施 |
【备注:每年从德育工作、课堂教学、论文写作、自我研修、专业晋升等各方面细化】 第一阶段:( 2020 年 9 月—— 2021年7 月) 1.阅读德育类书籍。(已完成) 2.完成德育论文一篇。(已完成:家校沟通方面) 3.完成一次德育讲座。(已完成) 4.学习抓德育常规管理的方法,积极实践,总结经验。 5.学习德育活动的策划与开展,积极实践并反思。 6.完成一次市级德育课堂展示。(《大家排好队》或劳动类) |
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分 年 段 目 标 及 实 施 措 施
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第二阶段:( 2021年8月—— 2022 年 8月) 1.阅读德育类书籍。 2.完成德育论文一篇(分批入队、臻美班级缔造方面的)。 3.争取参评“江阴市德育能手”: (1)整理德育方面的资料,报送材料 (2)复习理论知识,准备考试 4.学习德育宣传的路径和新思路,并积极实践。 5.学习打造德育品牌。
第三阶段:( 2022 年9 月—— 2023年9月) 1.阅读德育类书籍。 2.完成德育论文一篇(关注学生心理方面的)。 3.完成一次市级德育活动展示。 4.学习培养和带领德育队伍。
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需要学校支持内容 |
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备注 |
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