星光熠熠,照亮教育之路 ——张明惠名师工作室2023-2024学年个人总结(范佳宜) 2024-10-17
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星光熠熠,照亮教育之路

——张明惠名师工作室2023-2024学年个人总结(范佳宜)

时光荏苒,转眼间,我在张明惠名师工作室的第一年学习之路已圆满落幕。这一年,对我而言,是充满挑战与成长的一年,也是深化德育理解、提升教育实践能力的重要时期。在工作室这个充满活力与智慧的平台上,我不断学习、探索、实践,与工作室伙伴们共同进步,为推进学校德育工作贡献了自己的一份力量。

一、书海泛舟,打卡不缀

在名师工作室这个汇聚智慧与启迪的殿堂里,每天坚持读书打卡,无疑为我的个人成长与专业发展铺设了一条坚实的基石。这一习惯不仅深化了我对教育理念的理解,拓宽了教育视野,更在潜移默化中塑造了我的思维方式与教育情怀。

每天的阅读,如同与古今中外的教育大师进行跨越时空的对话,他们的思想火花激发了我对教育问题的深刻思考,让我在面对教学挑战时能够拥有更加丰富的策略与更加灵活的应对能力。读书打卡的坚持,让我学会了自律与坚持,这种品质不仅体现在学习上,也渗透到了我的教学工作和日常生活中,使我能够以更加饱满的热情和坚定的信念去追求卓越。

二、智慧碰撞,启迪新知

在名师工作室中,伙伴们带着各自丰富的教育经验和独特的教育智慧,汇聚一堂,通过分享带班经验、交流活动方案、观摩教学活动、分享读书感悟等形式,展开激烈的智慧碰撞。在这个过程中,不同的教育理念相互交融,创新的思维火花不断迸发。工作室中的每一位成员都是德育领域的佼佼者,我们相互学习、相互支持,分享成功与喜悦。这种团队氛围让我感受到了前所未有的归属感和动力,也让我更加坚信,只有团结一心,才能走得更远,飞得更高。

三、补短图强,砥砺前行

在工作室的深入交流中,我发现自己的知识储备还不够广泛和深入。这提醒我要持续学习,不断拓展自己的知识面。在创新方面的能力还有待提高。在面对传统的教学方法和理念时,我往往习惯于沿用已有的模式,而缺乏足够的勇气和创造力去尝试新的方法和思路。因此,我需要更加积极地培养自己的创新意识,勇于尝试新的教学方法和理念。

面对自己的不足,我深感反思与自我提升的重要性。我将认真审视自己的不足之处,并努力寻找改进的方法。同时,也将继续保持学习的态度,不断提升自己的专业素养和综合能力。