春风三月 觅得逻辑推理的理性之花
前言：随着新课程改革的大力实施与推进，传统的高中政治教学模式已经无法满足当下学生的需求，对于教学环节的改革是时下关注的重点，而评价这一环成为了体系中薄弱一环。本次活动从教学评一体化为切入，尝试实施高中政治教学一体化的方法策略。
一春芳意，三月和风，牵系人情。杨晓丽名师工作室成员相聚于集古韵与现代交融的江阴市山观高级中学。校园内草木错落有致，小桥流水潺潺，亭廊紫藤青青，曲径优雅宁静，自然环境与人文环境相得益彰，为一座师生心灵成长、生命充盈的乐园。主持人杨晓丽老师为名师工作室成员安排了满载的精神食粮，围绕“教、学、评一致性”这一主题展开活动，分为三个环节：环节一聆听两位优秀教师展示的优质课；环节二学习杨晓丽老师的讲座《走向教学评一致的课堂教学——以选择性必修三为例》；环节三工作室成员之间开展交流，对于本次活动的收获与感悟。
本次活动的第一环节为课堂展示，工作室成员江阴市山观高级中学钱一逸老师和吴存存老师围绕选择性必修三《逻辑与思维》第二单元 第七课 学会归纳推理与类比推理进行同课异构。
本节课的内容是第二单元第七课第一框《归纳推理及其方法》，学生的学习目标是了解完全归纳推理和不完全归纳推理的含义及特点，掌握因果联系的含义、客观性和归纳推理的基本方法，提高归纳推理的科学性。
钱一逸老师以归纳推理在侦查中的应用引出总议题“归纳推理在侦查中的应用——一起来做‘名侦探柯南’分别设置了两个议学活动：议学一 锁定嫌犯巧归纳；议学二 断案推理有方法。用X城，光天化日之下，发生一起持枪抢劫案件为情境主线，引导学生在断案过程中理解归纳推理的内涵、分类及方法，充分调动学生积极性，学生参与度高。”第一个议学环节：给出一个虚拟案件，通过学生对案情的分析总结，从而引出归纳推理的含义和类型，并且分析完全归纳推理和不完全归纳推理的优缺点。第二个议学环节：以五个不相同的案例让学生分组讨论每个运用哪种探寻因果关系的方法，突破穆勒五法。最后回到最开始给出的案件当中。通过一例贯穿让学生了解到归纳推理在案件侦查当中的实际运用，认识到归纳推理对促进法的发展的积极作用。
吴存存老师以高中生短视频使用情况问卷调查引出归纳推理，以“怎样正确运用归纳推理及其方法——探寻短视频对高中生的影响”为总议题， 分别设计了“ 比异同——了解归纳推理”“析问题——运用归纳推理”两个篇章。本节课的重点是学会正确运用归纳推理，难点是探求因果联系的五个方法，为了突破重难点，本节课以短视频对高中生的影响为情境线设计三个环节，第一环节——导入：在课前对学生使用短视频的情况进行问卷调查，课上展示调查数据，让学生自己分析得出相关结论，并追问学生在这一过程中运用了哪种推理，导入归纳推理的含义。第二环节——比异同，了解归纳推理：通过比较两组归纳推理的相同点和不同点，掌握完全和不完全归纳推理。第三环节——析问题，运用归纳推理，展示三个结论，追问学生在得出这三个结论的过程中分别运用哪种探寻因果联系的方法，突破求同法、求异法和共变法。通过这三个环节让学生辩证分析短视频对高中生的影响，以哲学眼光看待生活中的实际问题。带领学生运用归纳推理的相关知识探寻短视频对于高中生有哪些影响，引导学生认识到短视频既是开启新知的窗口，也是扰乱思绪的迷雾，其利与弊皆需明辨，方能在时代的洪流中寻得自我成长之道。
杨老师的讲座受益匪浅，解决了教师在细化课标中的很多困惑，为更有效的教学指明了方向。
1.转变理念，逆向设计，评价前置
新高考模式下政治学科内容多而杂，特别是对于法律和逻辑知识的深度和广度较难把握。而杨老师的讲座让我浑然开朗。将评价任务放在教学活动之前，而不是最后，通过以评定教，以学定教，以评促学，真正达到教、学、评的一致性，确保教学活动始终围绕教学目标进行，教学设计也能够及时发挥促进和反馈作用，提高课堂实效。
2.立足教材，构建体系，目标优化
围绕教学目标进行设计时，一定要正确把握教材，吃透教材，充分利用教材，树立正确的教材意识，才能深刻把握书本逻辑体系，更好的优化教学目标，助力学科大概念教学和深度学习。
3.深耕课堂，刻苦钻研，方法灵活
杨老师作为一线教师深耕课堂，潜心钻研，教学方法灵活多变且富有个性，是真正的研究者、反思者、引领者。向智者学习、与强者为伍，相信我们也会逐渐成长起来。教、学、评一致性，使教学目标从似有若无走向核心统领，课堂设计从始于教学走向逆向思考，课堂评价从随心所欲走向理性导航，教学活动从低效烦琐走向有序开放，对学情信息从熟视无睹走向深度关切。它是一种教学理念，思想原则，更是一种教学只会，教学信念。
“春分麦起身，一刻值千金”，春分也是一年当中需要努力耕作的时节。我们一群“追光者”在工作室的精心组织下，秉持着教育初心共聚一堂，一起耕作思政学科这块土壤。高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。让我们把握此次活动的契机，学他人之长，促自身成长。相信我们政治工作室的灯火必将光芒万丈，指引我们步履不停，照拂我们不断前行，一路繁花。
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