一境到底，最早听到张蕾老师提出的时候，作为乡村教师的我，就很迷茫，如何设计出精彩的、一境到底的一节课一直困扰着我？2023年7月6日，我第一次参加张蕾名师工作室研讨活动，就有幸聆听了陈芳老师的专题讲座《发现情境，发展情境，完善情境》，前沿的教学理念，如话家常的讲座，独特的教法无不彰显着鲜明的时代感，让我受益匪浅。

本次讲座，陈芳老师对自己的两节优秀的参赛课《如何应对全球气候变化》和《交通运输》，进行了解读，详细的叙述了基于新课标下，她是如何设计这两节课，她的备课思路，为什么会这样设计，如何从发现情境，到发展情境，最后完善情境，诠释了我一直困惑的，一境到底的教学设计。听完有一种顿悟，庆幸自己加入了张蕾老师的名师工作室，才有了今天向同行学习的平台和机会，透过讲座，我看到了陈老师背后的辛苦付出，平时的积累，对自己专业的钻研，都是我学习的榜样。成功，从来不是一蹴而就，而是厚积薄发！
    活动最后,教研员张蕾老师进行了精彩的点评,她提出最要想设计出一节精彩的课，有三点，一要研读课标，二要研究教材，三要研究学情。引发了在座的地理老师的思考，更让我有了学习的方向。

——江阴市华士实验中学 唐雪利