仲教授围绕“物理实验的起源与重要性”、“物理实验的教学功能”、“中学物理实验教学资源开发”、“基于信息技术的物理实验教学”等四个方面阐述了物理实验和物理实验教学的意义、功能和内涵。讲座中，仲教授利用金属管、哑铃、细电线、辉光球等我们日常生活常见的各种物品，巧妙设计大量精彩、有趣的物理实验。