9月21-22日刘生权名师工作室成员参加无锡市高中优质课评比暨观摩活动。学员们认为，优质课赛讲应重点体现在“优”上。优质课也如同艺术创作一样，源于常态教学，又必然应高于常态教学。除了必须顺利达成目标任务，还要完美展示出教师自己的过人风采----精彩绝伦的教学设计、扎实深厚的基本功、睿智巧妙的教学智慧、运筹帷幄的课堂掌控、缜密严谨的逻辑思维……本次赛讲中，部分教师显得“优质”不足，“常态”有余，随心所欲、东一榔头西一棒子，几乎看不出对于教学的设计与思考，可谓是拖沓繁杂、平淡乏味，失却了优质课赛讲的本意。建议青年教师要逐渐养成慎重对待平时上课的习惯，将每一节常态课都当成优质课去精心准备，多方查找搜集资料，多观摩名家课例，多思考其中精妙之处，多尝试自主设计教学并用心打磨。我曾看到身边同事运用录播室给自己录课，然后一遍遍挑问题，再调整再录，一直上到近乎完美为止。台上一分钟，台下十年功。只有把常态课当做优质课来长期准备，在赛讲中方可游刃有余。

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