从初中地理课程标准的演进看我国四十年来地理教学方法的变革
2023-09-25
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摘要：2022年4月，教育部颁布了新修订的义务教育课程方案和课程标准，明确指出要深化教学改革。教学方法作为教师达成教育目的的手段，是教学改革的基础。本文结合时代背景，对四十年来我国颁布的初中地理课程标准（教学大纲）中倡导的地理教学方法进行梳理，了解我国初中地理教学方法的变革，思考新修订的义务教育课程方案和课程标准对初中地理教学方法的启示。
关键词：初中地理课程标准；教学方法；变革
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