实验9 利用太阳的位置辨认方向

一、核心概念

《义务教育科学课程标准（2022 年版）》9.宇宙中的地球。

二、学习内容

《义务教育科学课程标准（2022 年版）》9.1地球绕地轴自转。

三、内容要求

观察并描述太阳每天在天空中东升西落的位置变化，初步学会根据太阳的位置辨认方向。

四、实验目的

1.观察并描述太阳的位置变化，知道太阳每天从东边升起，从西边落下。

2.会根据太阳的位置辨认方向。

五、 实验器材

标志桶，彩笔，卡纸，双面胶。

六、 实验过程

1.在卡纸上分别写“东”“南”“西”"北”,并张贴在标志桶上。

图 1

2.早晨，在学校的操场上面向太阳升起的方向站立。

图 2

3.在前方放“东”标志桶，在右边放“南”标志桶。说说学校建筑物都在你的哪个方向。

图 3

4. 说一说学校的大门朝哪个方向，旗杆在大门的哪个方向。

图 4

七、实验结论

太阳每天从东边升起，从西边落下。我们利用太阳可以辨认东南西北。

八、实验评价