简评金亚文获奖论文《音乐教学审美功效研究》
2022-04-12
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音乐审美教育研究的一篇好文章
——简评金亚文获奖论文《音乐教学审美功效研究》
“普通音乐教育的本质是审美教育”,这个问题在理论上是得到普遍认同的。但是,音乐审美教育的准确内涵是什么?在音乐教学中如何有效地体现审美教育?明确回答这些问题,似乎又不是那么容易的事情,尤其如何处理“以音乐审美教育为核心”与“音乐知识教学和技能训练”的关系问题,还是一个有待进一步研究的课题。
金亚文同志的全国音乐教育论文评选获奖论文《音乐教学审美功效研究》,对音乐教学中的审美教育问题,进行了全面、概括的论述。这篇论文的选题抓住了当前音乐教育研究中的关键性的命题,对音乐教育理论研究和音乐教学实践当中亟待解决的问题进行了深入的探索。回答了有关音乐教学中的如何优化审美教育功效的理论和实践方面的一系列问题。
这确是一篇值得认真一读的、难得的好文章。