姓名

张伟

性别

男

出生年月

1978年8月

工作单位

江阴市第二中学

最高学历（学位）

本科

任教学科

高中物理

专业技术职务

及取得时间

中学一级教师

2007年8月

学术称号

及获得时间

教龄

18年

拟参加的

名师工作室

杨凤楼物理名师工作室

导师

姓名

杨凤楼

主要成绩

1、教学上能注重不断学习，积极探索新课程标准下的教学，已成为学校物理教学的中坚力量。自工作以来，一直从事物理教学，能胜任高一到高三的大循环教学，多年担任高三毕业班教学。已从事高一到高三4轮循环教学，是学校公认的把关教师。

2、担任教研组副组长、备课组长期间，加强集体备课。在历次高二小高考和高三高考中均名列年级前茅。多次在江阴市大比武、基本功比赛中获奖。

3、2018年在第35届中学生物理奥林匹克竞赛中所带学生谭小荣、刘陈潇、李睿智同学均获无锡市壹等奖，

2014年在无锡市物联网传感器创意设计大赛陈刚获壹等奖，周君毅、卞立铭获贰等奖，多位同学荣获叁等奖。

4、有较强的命题能力，为江阴市2013届高二学生出了期末物理试卷（四校联考），得到好评。为江阴市2015届学生高一学生出了期中物理试卷（四校联考），多次为学校三个年级出期中、期末试卷。

5、多次担任学校高三年级物理教学督查员，并在组内做专题讲座。

6、能有效培养青年教师，先后与3名青年教师签订青蓝结对合同，让他们能快速成长成为学校的骨干教师。

主要研究

的领域

1、新课程改革背景下高中物理教师教学能力的培养及提高。2、高中物理教师的专业素养的提升。3、高中学生在物理课堂上有效、主动学习的培养。4、高中学生的物理思维能力和创新精神的提升。5、新课程改革下高中物理有效教学的实施、有效教学的策略与方法实现。6、中学物理教师教学设计能力水平的提升。

专业发展

主要目标

1、学习先进的教学理念和教学方法等，结合自身的教学实践，提高自己的物理学科素养，使自己成为专家型教师。

2、提升自己的教科研能力，适应现代学生的发展需求。

对参加

工作室

的愿望

1、加强理论学习，可以是专业知识，也可以是学习现代物理前沿知识，拓宽一个物理教师的视眼。

2、向他人学习，多与他人交流。加强与先进地区、学校、同学科老师的沟通。

所在学校

意见

（签名）

2019年3月20日

导师意见

（签名）

2019年3月20日

市教育局

意见

（盖章）

2019年3月20日