“黄亚萍工作室”个人三年发展规划（2020—2022）

成员：朱明峰

按照华姿中专“黄亚萍工作室”会议精神，紧紧围绕工作室的工作目标，结合本人具体情况，制定如下工作目标，开展活动。

一、指导思想

以专业成长、造就名师为宗旨，以课堂教学为主阵地，以教育科研为先导，以网络为交流载体，聚焦技能课堂教学问题，以促进中职技能高效课堂为根本目的，并通过开展系列行之有效的学习与实践活动，为我校专业教师的成长提供学习交流的平台，为探究适合我校电子技能教学的新模式而不懈努力，同时为本人的跨专业融合提供更好的平台，

二、目标任务

力争三年后，在工作室的引领下，营造浓郁的教科研氛围，提高本人的教科研意识和水平。通过工作室的引领与辐射作用，交流与互动，通过一系列专题研究，探寻电子信息与汽车专业的深度融合的新思路、新方法，提升本人教育教学质量。

三、重点项目

1.利用好工作室平台。使本人能在工作室的发展中相应提升，力求自己成为学有专长、术有专攻的好教师。以工作室为窗口，充分利用工作室示范、引领、指导的作用，促进本人在师德修养、专业融合、学科改革、教育科研等方面的学习与进步 。

2.开发好一项成果。针对专业与实践相结合的重点、难点问题进行专题研究，规划周期内完成能运用于生活中，并能有推广价值的成果，促进工作室的建设。

3.落实好工作室活动。名师工作室成立以后，开展了丰富多彩的教研活动，通过举行在线研讨等专业讲座活动，拓展了成员视野；本人作为工作室成员，应开设一定数量的公开课、培训讲座或教学研讨会；不定期去农村送教，或与农村社区结对帮教。

4.建立好一个专业资源库。结合名师工作室的发展规划与本人的学科特点，建立好专业教育教学资源库。名师工作室已经建立自己的特色QQ群，使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心，通过互动交流，实现优质教育教学资源的共享，本人可以不定期与群里成员共享教学资源。

四、行动目标

1、 虚心向有经验的老教师，行业企业专家学习，坚持多与名师交流，提高自己的专业知识及教学水平。

2、 上好自己每个阶段的示范课，促使自己能在课堂教学上再上一个新台阶，能在工作室起到一个示范引领的作用。

3、 积极参与各种继续教育，从理论上面来对自己的专业进行进修。

4、分段目标：

2020年：积极参与各种学习，交流，认真做好记录以促进个人成长。多听课并多总结、反思；研读专业书籍2本以上，争取在专业理论水平上有较大的提高；配合工作室完成完成课题的撰写与立项。

2021年：坚持每天看书的习惯，学习新的教学理念、教学方法，及时的记录自己的想法和设想；带着问题进课堂，在实践中积极开展科学研究；做好专题总结。

2022年：将前两年总结的教学方法、经验融会贯通运用于各类课型当中，形成有自身特色的课堂教学，争取在教学业绩方面实现突破；挤出时间把自己的思考与实践成果写下来，通过撰心得体会，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面，不断提高教育教学质量。配合完成工作室的相关工作。

本人自觉性格温和、对事业上有追求、有上进心；教学认真，踏实。教学专业功底较为扎实，教学上能注意因材施教，对自己制定的目标应该可以实现。

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