2020年6月23日，周二，江苏省南菁高级中学地理教研活动时间。本次教研活动是根据江阴市教育局对新入职老师联合培养计划安排了江苏省南菁高级中学时宇老师、江阴市要塞中学蒋雨婷老师和江苏省江阴高级中学章苏永老师以“中国的可持续发展实践”一课进行同课异构，南菁高中地理组全体教师参与听评课。

时宇老师从生活入手，以对学生的采访视频“家乡未来的期望”导入，充分结合教材，详细阐述了中国走可持续发展道路的必然性和途径。蒋雨婷老师选取江阴市的企业“澄星磷”作为案例，从“澄星磷”的建厂初期和发展壮大过程说明中国走可持续发展道路的必然性，从“澄星磷”的当前现状提出实现可持续发展的途径“循环经济”。章苏永老师用“这是我们想要的地球吗？”导入，通过“What can we do?”、“Why are we doing this?”、“How to do it?”、“How do I do it ?”四个问题将本节课的内容娓娓道来，最后肯定“It can be done”。

在评课环节，三位老师分别阐述自己的教学设计和课堂反思，南菁高中地理教研组长陈光林老师和高一备课组长何雷鸣老师进行了课堂评价。

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