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梁昌辉名师工作室 教学设计与案例评析练习1
2020-03-16
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梁昌辉名师工作室
教学设计与案例评析练习1
一、文本
1.上课对象：五年级学生
2.分工：根据姓氏首字母排序，单号完成一篇教学设计，双号完成案例评析。
序号 |
姓名 |
序号 |
姓名 |
序号 |
姓名 |
1 |
卞丽琴 |
7 |
沈 敏 |
13 |
徐 凌 |
2 |
华燕霞 |
8 |
孙坚泽 |
14 |
徐 燕 |
3 |
季建峰 |
9 |
孙秀君 |
15 |
徐玉娟 |
4 |
鞠益芬 |
10 |
王翠萍 |
16 |
杨 菁 |
5 |
茅 婧 |
11 |
王新芳 |
17 |
张凤娣 |
6 |
钱军伟 |
12 |
吴怡焜 |
18 |
章莉英 |
|
|
|
|
19 |
赵贞俐 |
3.教学设计，板块式结构，以言语实践活动展开具体学习过程；不要打开名师的设计或实录，因为“看进去了，往往拔不出来啦”。
4.案例评析，选择一位或几位名师的课例进行评析。要聚焦，切忌撒胡椒面似的面面俱到。
5.本次练习将邀请名师点评。
6.交稿，word文件发学习委员徐燕。3月14号17点前完成。请学习委员到时在群里公布交稿情况。
附件：