李琴个人简介

一、工作时间及任教学校

1992年8月----至今    江阴市顾山实验小学

二、荣誉

1.江阴市小学数学学科带头人2014.12

2.无锡市优秀教育工作者2015.08

3. 江阴市百佳书香教师2017.12

4.江阴市优秀教师义工2016.01

5.江阴市优秀校外教育辅导员2016.01

6.镇优秀共产党员、先进教育工作者（多次）

7.长泾片科研标兵  2013.01

8.省和谐教育优秀实验老师2011.10.

三、教学获奖情况

1. 认识平年闰年   无锡市优课  2018.9

2.江阴市教师技能大赛小学组三等奖2014.06

3.校级领导教学大比武 二等奖 2006.12

4.省和谐教学优质课比赛三等奖 2009.04

四、近几年论文与教学设计获奖

1. 用“图画”唤醒思考,助力知识建构  江苏省陶研会  二等奖  2018.9

2.运用现代教育技术手段 培养学生自主学习的能力  2016.12发表小学科学

3.低年级数学小组合作学习现状分析  江苏教学  2012.12

4.博爱共融观照下学生主动参与学习无锡市教育科研论文一等奖2015.11

5.依托核心知识 建构有效课堂  江阴市一等奖  2011.12

6.巧用导图 激趣启智  无锡市教育学会  三等奖   2017.12

7.为学生的理解而教 无锡市陶研会 二等奖  2017.12

8.精彩源于有效引导  无锡市教研中心 一等奖  2011.12

9.浅谈小学低年级段数学合作学习的内容选择 无锡教育   2013.10

10.网络环境下数学教学的尝试  无锡教育 2005.08

11.开展“合作、探究”活动，创设课堂教学高潮  中国教育学会 二等奖 2008.06

12.让学生学会合作-培养低年级学生合作学习能力的几点做法 江苏教学 2013.8-9

13.统计教学实录与评析  小学数学教育  2005.10

14.构建和谐课堂 体验数学乐趣  省教育学会 二等奖  2009.10.

15.浅谈小学数学课堂有效教学策略  中央教科所三等奖   2006.01

16.小班教学中的合作学习策略在低年级大班中的应用   中国教育学会  二等奖 2010.12

17.浅谈小学低年级数学教学“原味” 省教育学会  二等奖 2013.12

18.以生为本 丰富体验  凸显效性  无锡教科院三等奖  2015.12

19.小学低年级计算教学的困惑与探索   省教育学会  三等奖  2016.12

20.组织有效活动  培养统计观念  无锡教育学会 三等奖 2013.09

另外：

江阴市学科组专项课题《自主、探究、合作学习方式的实践研究》2014.12结题

无锡市个人专项课题《低年级小学生数学合作学习的策略研究》2014.12结题

无锡市个人专项课题《思维导图在小学中年级数学教学中的应用研究》在研未结题

五、教学理念

教师应从多个角度，多个侧面去评价学生，让每个学生在自信中快乐成长，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求！